2017春季聯(lián)考行測備考：甘肅省考定義判斷實戰(zhàn)技巧之找關(guān)鍵詞法

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　　在公務(wù)員考試中，大部分的定義判斷題目都可以通過尋找題干中的關(guān)鍵詞進行解答，找關(guān)鍵詞法一方面可以快速瀏覽題干，掌握中心思想，另一方面也可以節(jié)約時間，通過關(guān)鍵詞直接對比選項進行選擇，因此，關(guān)鍵詞法可以說是定義判斷題中的一大致勝法寶，考生們快速學(xué)習(xí)并掌握他十分重要。

　　一般來說，關(guān)鍵詞也就是題干定義的要點，在閱讀題干的過程中，找到特殊的提示詞并標(biāo)注出來有助于我們快速解題。常見的提示詞一般分為以下幾種：表目的的有“達到......目的”、“為了”、“以期”，表原因的有“由于......的原因”、“出于”、“因為”，表條件的有“以......為前提”、“在......條件下”，表手段的有“通過......的方式”等。

　　例1、假期綜合征是指出現(xiàn)于長假期或節(jié)日后的疲倦、失眠等癥狀，以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒，難以集中精神工作，這是人們在長假休息后，身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。根據(jù)上述定義，下列屬于假期綜合征的是：

　　A、小李從印度歸來之后，領(lǐng)略到新的人生價值，立即辭去了工作

　　B、小王假期里吃壞了肚子，，結(jié)果上班后不想吃午飯

　　C、小張國慶節(jié)去爬黃山，上班后總感覺到腰酸腿疼

　　D、小趙春節(jié)玩的很盡興，上班后卻總是心不在焉

　　解析：題干的關(guān)鍵詞有表結(jié)果的疲倦失眠等癥狀，焦慮、空虛或容易發(fā)怒，難以集中精神工作，表原因的有身心無法承受工作壓力，其本質(zhì)為心理不適，只有D的心不在焉屬于心理不適造成的，其他都為錯誤選項。

　　例2、涵化指不同文化的群體間發(fā)生持續(xù)接觸，從而導(dǎo)致原有文化發(fā)生變遷的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于涵化的是：

　　A、歷史上英國曾將其法治文化和政治體系推行到自己的殖民地

　　B、在20世紀(jì)，牛仔褲成為了風(fēng)靡世界的時尚穿著

　　C、近年來，越來越多的外國人對中國文化感興趣，紛紛來中國學(xué)習(xí)漢語

　　D、由于英國曾長期受羅馬帝國的統(tǒng)治及羅馬天主教的影響，英語詞匯中出現(xiàn)大量拉丁語詞

　　解析：題干中不同文化群體屬于主體，持續(xù)接觸為條件，原有文化發(fā)生變遷是結(jié)果，C中學(xué)習(xí)漢語并未體現(xiàn)原有文化發(fā)生變遷，不符合定義，其他均符合定義要點，因此選C。

　　關(guān)鍵詞法需要大家熟練掌握，這對于快速解答定義判斷題目有很大幫助，其適用范圍也比較廣泛，只要熟練掌握該法的技巧，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，很多問題自然迎刃而解，最后祝大家公考順利。

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