2017-03-28 16:28:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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圖形推理題目可以分為規(guī)律推理和空間重構(gòu)兩大類,而規(guī)律推理中相對較為簡單的一種規(guī)律為動態(tài)為之類,當(dāng)圖形組成元素完全相同,只是相對位置關(guān)系發(fā)生變化的時候,可以判定該圖形推理的考點為動態(tài)位置。動態(tài)位置關(guān)系包括平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn),對大部分考生來說,平移的動態(tài)位置關(guān)系相對較容易,能夠清楚判定圖形中某個元素平移的方向以及步數(shù)規(guī)律,但很多同學(xué)空間想象能力較弱,難以判斷一個圖形是翻轉(zhuǎn)還是旋轉(zhuǎn),導(dǎo)致耗費很多時間在尋找圖形規(guī)律上。針對許多考生這一困惑,我們?yōu)榭忌扑]一個方法,也就是時針法,以便各位同學(xué)能迅速判定圖形的旋轉(zhuǎn)或者翻轉(zhuǎn)的規(guī)律。
時針法顧名思義就是畫時針,判定時針方向,那是如何來畫時針,又如何運用時針法來判定旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)呢?
以字母‘J’為例,我們按照書寫字母J的習(xí)慣,選定一個起點,經(jīng)過一條路線,畫一個箭頭,發(fā)現(xiàn),在正常的J字母中,其時針方向是順時針(如圖一),而在圖二中,我們依然畫箭頭,在這里一定要注意,之前在圖一中選擇的起點和路線一定不能改變,這樣畫下來的箭頭,通過判定也是順時針,那么我們就可以判定字母J發(fā)生的動態(tài)位置變化是旋轉(zhuǎn);而在圖三中我們以同樣的方式畫箭頭,同樣的起點和路線依然不能發(fā)生改變,這樣畫出的箭頭是逆時針的,我們就可以判定字母J發(fā)生了翻轉(zhuǎn)。這就是運用時針法來區(qū)分旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)的方法,我們總結(jié)一句口訣“時針方向不變?yōu)樾D(zhuǎn),時針方向發(fā)生改變?yōu)榉D(zhuǎn)”。
以曾經(jīng)考過的一道國考真題為例,在這道題中,很多同學(xué)對于這幾個豆芽狀的圖形很困惑,不知道到底發(fā)生了什么樣的動態(tài)位置變化,但如果我們運用時針法,例如我們可以以黑點為起點,來來描畫這些圖形,我們發(fā)現(xiàn)第一行的幾個圖形的時針方向為逆時針、順時針、逆時針,而同樣的第二列中的三個圖形也是順時針和逆時針相間排列,因此可以判定每個圖形都是由前一個圖形發(fā)生翻轉(zhuǎn)而得來,因此可以確定“?”處應(yīng)選選項為A項。
【例】
這便是運用時針法來判定圖形旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)的動態(tài)位置關(guān)系的技巧所在,希望同學(xué)們可以多加練習(xí),巧妙運用時針法,希望可以對同學(xué)們提高做題速度和準(zhǔn)確率起到一定幫助。
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