2017年各省公務(wù)員考試行測輔導(dǎo)：言語理解練習(xí)

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1.研究發(fā)現(xiàn)，人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式，就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分攤給“云端”，就像分攤給家人、朋友一樣輕而易舉。但是，互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類伙伴不一樣--云端知道得更多，而且能更快提取信息。現(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得�；ヂ�(lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性，或許也減低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進自己大腦記憶庫里的渴望。

這段文字意在說明( )

A.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶

B.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源

C.互聯(lián)網(wǎng)帶來了云端這樣的信息大全

D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認為記憶重要

2.如今一個不爭的事實是，家庭醫(yī)生的數(shù)量并不充足、社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡。即便家庭醫(yī)生能夠為居民提供醫(yī)療服務(wù)，但囿于客觀原因的羈絆和影響，也難以滿足居民的心理預(yù)期。更為重要的是，從社區(qū)居民角度來說，其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何，則顯得尤為重要。假如，家庭醫(yī)生不是“全科醫(yī)生”，對居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療，必然不能調(diào)動居民簽約家庭醫(yī)生的積極性。

根據(jù)文意，影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是( )

A.家庭醫(yī)生的數(shù)量是否與居民需求相匹配

B.家庭醫(yī)生是否能夠滿足居民的心理預(yù)期

C.家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)

D.家庭醫(yī)生是否能夠診治居民所患所有疾病

3.按西方學(xué)者的界說，語言與藝術(shù)，既有共性，也有各自的特性。語言和藝術(shù)之共性在于：它們都不能夠被看作是現(xiàn)成、給定、外在的簡單再生或模仿。語言和藝術(shù)都是符號或表現(xiàn)，基于這一點，語言學(xué)的方法可以用來描述電影藝術(shù)，可以用來系統(tǒng)地研究電影藝術(shù)內(nèi)部的“語法”和“句法”，可以把電影藝術(shù)的表現(xiàn)手段(最基本的是影像)稱為“電影語言”。

這段文字著重說明的是( )

A.所謂電影語言就是指電影藝術(shù)的表現(xiàn)方法

B.語言和藝術(shù)都是通過某些符號來表達意思

C.語言學(xué)與藝術(shù)之間存在著很多的共通之處

D.電影藝術(shù)內(nèi)部也存在著“語法”和“句法”

4.雖然現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)相當發(fā)達，但對導(dǎo)致兒童性早熟的原因卻還知之甚少。因為找不到原因，也就給了人們胡亂猜想的空間。但是，科學(xué)理論和實踐都顯示，植物激素不會是原因。而所謂奶粉中的雌激素，也不是原因--因為，所有檢測過的奶粉中的雌激素含量，比母乳中的雌激素含量還要低。而“奶粉導(dǎo)致嬰兒性早熟”的新聞，后來已被曝出是某些奶粉企業(yè)為陷害競爭對手而編造的。

以下概括與文意不符的一項是( )

A.很多關(guān)于兒童性早熟的說法并不符合事實

B.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)尚未對兒童性早熟原因進行研究

C.母乳中含有的雌激素比很多奶粉中的還要高

D.植物激素不會導(dǎo)致兒童性早熟已被研究證明

5.①西漢時期的揚雄就提出了“書為心畫”，這個觀念深入人心

②明代湯顯祖寫的《牡丹亭》里面，柳夢梅則透過自畫像上的題字風(fēng)格來想象杜麗娘的靈心慧性

③元代王實甫的戲劇《西廂記》中，張君瑞曾通過書信的字跡揣摩崔鶯鶯的心態(tài)

④在中國，自古以來人們普遍認為字跡就是心跡

⑤這兩個戲劇情節(jié)反映了社會大眾對于字跡的普遍認識

將以上5個句子重新排列，語序正確的是( )

A.①③②⑤④

B.④①③②⑤

C.④②③①⑤

D.①②③⑤④

答案與解析：

1.【解析】B。文段首先提出人們看待互聯(lián)網(wǎng)就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴，接著以“但是”提出互聯(lián)網(wǎng)讓信息傳遞更廣泛、快捷，幾乎所有信息都能快速通過網(wǎng)絡(luò)搜尋，即指出互聯(lián)網(wǎng)降低了信息分享的必要性，也能夠幫助人們記憶重要信息，最后進行補充說明，對應(yīng)B項。A項屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非文段重點，排除。C項“帶來了云端”并非是文段的重點內(nèi)容，重點內(nèi)容是“云端”帶來的影響，排除。D項說法過于絕對，文段意在說明互聯(lián)網(wǎng)能夠幫助人們記憶信息、成為人們的外部記憶資源，而并非是使人們認為記憶不重要，排除。因此B項當選。

2.【解析】C。文段首先指出家庭醫(yī)生數(shù)量不充足、社區(qū)人口與家庭醫(yī)生配置比例失衡，難以滿足居民的心理預(yù)期。接著用“更重要的是”引出文段重點內(nèi)容，即對社區(qū)居民而言，首要的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，最后再以反證假設(shè)的例子進行補充說明，強調(diào)缺乏高水平診療將影響居民簽約家庭醫(yī)生的積極性，對應(yīng)C項。A、B兩項出現(xiàn)在遞進之前，并非是影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素，排除。D項“診治所有疾病”表述過于絕對，排除。因此C項當選。

3.【解析】C。文段先引用西方學(xué)者的說法，提到了語言和藝術(shù)的共性，指出語言和藝術(shù)都是符號或表現(xiàn)，通過“基于這一點”對上文進行總結(jié)并引出重點，即“語言學(xué)的方法可以用來……表現(xiàn)手段稱為‘電影語言’”，進一步強調(diào)語言學(xué)與藝術(shù)之間有很多共性，對應(yīng)C項。A項“電影語言”非文段主題詞，排除。B項為總結(jié)之前的內(nèi)容，非文段重點，排除。D項“語法”“句法”僅為結(jié)論中的一部分，表述片面，排除。因此C項當選。

4.【解析】B。根據(jù)文段“找不到原因，也就給了人們胡亂猜測的空間”可知，有些關(guān)于兒童性早熟的說法并不準確，對應(yīng)A項。C項對應(yīng)文段“所有檢測過的奶粉中雌激素含量比母乳中的雌激素含量低”。D項對應(yīng)文段“科學(xué)理論和實踐都顯示，植物激素不會是原因”。B項“未對兒童性早熟進行研究”表述與文意相悖，根據(jù)文段“科學(xué)理論和實踐都顯示”可知，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)對兒童性早熟原因進行了研究，只是尚未找到真正原因而已，當選。

5.【解析】B。觀察選項，對比首句。④句中“在中國，自古以來”表示范圍廣、時間跨度大，并以“人們普遍認為”提出觀點，為常見首句形式。而①句中提到的“西漢時期”揚雄的觀念，恰好是④句中“自古以來”歷史長河中的一部分，按照觀點+解釋說明的順序，④句應(yīng)在①句之前，排除A、D兩項。觀察尾句，由⑤句“這兩個戲劇情節(jié)”可知，⑤句前要提到兩部戲劇，③②兩句中的《西廂記》《牡丹亭》恰好為兩部著名戲劇，應(yīng)與⑤句進行捆綁，排除C項。因此B項當選。

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