2017-04-18 13:46:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2009年6月18日,福建南平醫(yī)患沖突事件,醫(yī)患雙方大打出手;2011年2月18日,患者家屬持刀捅傷一名醫(yī)生,圍毆醫(yī)務(wù)人員,有10名醫(yī)護人員先后受傷;2013年10月25日,溫嶺市一名患者捅傷3名醫(yī)生,其中耳鼻咽喉科主任醫(yī)師王云杰因搶救無效死亡;2014年8月20日病人家屬打傷了醫(yī)生,并在急診科辦公室進行打砸;2015年9月27日,在太康縣人民醫(yī)院門口,家屬強迫醫(yī)護人員輪流抱著已經(jīng)死亡的小孩的尸體,并一直在數(shù)落醫(yī)護人員的違規(guī)操作和不負(fù)責(zé)任;2016年5月5日,廣東省人民醫(yī)院口腔科陳仲偉主任被一名患者砍成重傷,后經(jīng)搶救無效死亡。
這些醫(yī)患糾紛嚴(yán)重影響了醫(yī)療秩序。醫(yī)生無法正常開展治療工作,醫(yī)院的秩序被嚴(yán)重侵?jǐn)_,甚至還嚴(yán)重影響到了其他患者正常的就醫(yī)環(huán)境,并且發(fā)生的諸多惡性事件嚴(yán)重影響到社會秩序,社會影響極其惡劣。更重要的是,這些“醫(yī)鬧”事件極大的傷害了醫(yī)療工作者的從業(yè)信心,會對我國未來的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生不良的影響。并且,這些無視法律法規(guī)的“醫(yī)鬧”事件還是對我們法律制度的蔑視,影響到我國的法制建設(shè)。
究其原因,第一,社會浮躁,個人戾氣較重,遇事不尋求法律的幫助,靠“拳腳”乃至刀具解決問題;第二,普法教育工作開展落實不到位,部分群眾法律意識淡薄,漠視法度;第三,無良媒體的反面報道過多,抹黑了醫(yī)療工作者的形象;第四,部分醫(yī)療工作者不遵守行業(yè)規(guī)則,違背了行業(yè)道德,收受紅包等,給整個醫(yī)療行業(yè)造成了不好的負(fù)面影響;第五,我國目前的醫(yī)療體制改革不夠徹底,依然存在“看病難,看病貴”的現(xiàn)象,巨額的醫(yī)療費壓垮了很多的家庭。
針對以上問題,我們可以從以下幾個方面尋求解決的辦法:一、社會各界積極開展普法教育活動,如開展“法律進社區(qū)”、“法律進校園”等活動,讓群眾知法學(xué)法用法;二、媒體應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任,多報道一些對社會能夠產(chǎn)生正確輿論引導(dǎo)作用的新聞,重塑醫(yī)療工作者的正面形象;三、對于醫(yī)療工作者,醫(yī)院要加強對于其的監(jiān)督,提高專業(yè)水平,提升道德素養(yǎng);四、可學(xué)習(xí)西方國家設(shè)立第三方機構(gòu),在醫(yī)者與患者之間進行調(diào)節(jié),從而更好地解決兩方矛盾;五、加深加快醫(yī)療體制改革,減輕老百姓在醫(yī)療方面的負(fù)擔(dān)。
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