大學(xué)畢業(yè)生薪資不及農(nóng)民工，輸在哪里？

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四年美好的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，畢業(yè)照拍了，散伙飯吃了，聊不完的校園話題聊完了，畢業(yè)生們背上行囊各奔東西。面臨著另一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)─就業(yè)。

不知什么時(shí)候起，畢業(yè)等于失業(yè)的論調(diào)甚囂塵上，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，初涉社會(huì)的畢業(yè)生們才發(fā)現(xiàn)以前對(duì)畢業(yè)后工作的美好期待都如鏡花水月，可望而不可得。

就業(yè)難的困境已經(jīng)圍繞大學(xué)畢業(yè)生很多年，一大半畢業(yè)生找不到工作在家啃老，另一半畢業(yè)生輾轉(zhuǎn)許久終于將就就業(yè)，但和所學(xué)專業(yè)知識(shí)脫節(jié)，仔細(xì)對(duì)比薪資還不及農(nóng)民工。

讀書已經(jīng)沒有出路了嗎?經(jīng)歷了嚴(yán)酷高考洗禮的大學(xué)生們面對(duì)職場真的就束手無策嗎?為什么黃庭經(jīng)卷苦讀十?dāng)?shù)載的莘莘學(xué)子就不如扛把子賣力氣的農(nóng)民工?

究其原因主要分為以下幾點(diǎn)：

一、理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及實(shí)踐能力

目前我國大學(xué)可以稱之為“天堂”一般的地方，學(xué)業(yè)壓力不重，大學(xué)生不再像高中一樣重復(fù)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行練習(xí)記憶，知識(shí)積累及掌握程度不足，導(dǎo)致所學(xué)知識(shí)無法做到信手拈來，活學(xué)活用。

另外，大學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)技能無法聯(lián)系實(shí)際，不知道自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)該對(duì)應(yīng)什么崗位，對(duì)自己認(rèn)識(shí)不足，定位不清，無法用自己所學(xué)知識(shí)解決工作中的實(shí)際問題。

眼高手低，不能吃苦，腦力工作無法勝任，體力工作又看不上。初出茅廬就挑三揀四，不踏實(shí)肯干，薪資待遇當(dāng)然比不上勤勞能干的農(nóng)民工。

二、大學(xué)生人才過剩，某些熱門專業(yè)就業(yè)崗位飽和

近年來各高校大規(guī)模擴(kuò)招，利弊已然明顯顯示。好處在于更多的學(xué)生能進(jìn)入自己心儀的大學(xué)學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)知識(shí)。弊端是，大學(xué)生泛濫，畢業(yè)生的素質(zhì)參差不齊。而且近年來財(cái)經(jīng)類金融類專業(yè)火熱，考生扎堆進(jìn)入此類專業(yè)學(xué)習(xí)，但就業(yè)市場無法提供與之相適應(yīng)的就業(yè)崗位，致使很多大學(xué)畢業(yè)生“被剩下”。

大學(xué)專業(yè)特別是文史經(jīng)濟(jì)類與生產(chǎn)無直接關(guān)系的專業(yè)具有一定的市場滯后性，剛上學(xué)那會(huì)該專業(yè)可能就業(yè)前景廣闊，薪資待遇及就業(yè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)超同濟(jì)，但到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)其就業(yè)水平與四年前大相徑庭。專業(yè)人才過渡飽和，很多大學(xué)畢業(yè)生又“被剩下”了。

三、就業(yè)行情變化，高端技術(shù)型人才大量缺失

就現(xiàn)在整個(gè)人才市場的行情來看，缺少的不是普通的高校畢業(yè)生，缺少的是高端技術(shù)型人才和高級(jí)技工，供求的不平衡才導(dǎo)致一些技術(shù)性人才的薪資越來越高，收入總量相對(duì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，普通畢業(yè)生工資水平則會(huì)相應(yīng)貶低，而且很多大學(xué)生自以為是，以為自己是天之驕子，是高材生，找工作都是非白領(lǐng)不找，眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，種種不正確的自我定位使自己錯(cuò)失發(fā)展的機(jī)會(huì)。

隨著時(shí)代的變化，人才不斷增加，每年的大學(xué)畢業(yè)生多如牛毛，每個(gè)即將踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生都想找到一份理想的體面的工作，可是僧多粥少，就業(yè)崗位無法滿足需求，必然帶來的是大學(xué)畢業(yè)生無法拿到理想的薪資。

即將面臨畢業(yè)或者希望畢業(yè)后能得到理想工作的大學(xué)生們，大學(xué)里不要只顧著享受生活，多花點(diǎn)時(shí)間，夯實(shí)基礎(chǔ)，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，未雨綢繆，在讀書期間努力提升自己的能力和核心競爭力，對(duì)自己準(zhǔn)確的定位，樹立正確的擇業(yè)觀，才能今早找到適合自己的舞臺(tái)。

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