2017-06-26 16:52:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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申論一直是2018年國(guó)家公務(wù)員考試中的頑石,只有抓住了技巧,才能征服它。華圖教育國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(http://qngfsy.com/guojia/)為大家介紹一下如何解讀2018年國(guó)家公務(wù)員申論中的關(guān)鍵詞。
一、五類常用申論關(guān)鍵詞
申論常用的關(guān)鍵詞有很多種類,下面先給大家列舉幾類,并結(jié)合2017年國(guó)家公務(wù)員考試通用教材中總結(jié)的一些例子來(lái)方便考生透徹了解。
(一)思想觀念類
詞匯總結(jié):
問(wèn)題與原因:消極、落后、滯后、不正確。
對(duì)策措施:樹(shù)立、端正、轉(zhuǎn)變。
【例如】
1:把安全發(fā)展理念放到重要位置,把安全生產(chǎn)要求貫徹到建設(shè)全過(guò)程。
2:轉(zhuǎn)變新生代農(nóng)民工就業(yè)觀念。
3:轉(zhuǎn)變村民與基層干部的不正確觀念,重視農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)工作。
4:基層領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念,科學(xué)定位,發(fā)揮基層組織作用。
(二)宣傳教育類
詞匯總結(jié):
問(wèn)題與原因:不到位、不足、缺乏、不重視;
對(duì)策措施:加大、加強(qiáng)……力度、培養(yǎng)、引進(jìn)、重視。
【例如】
1:政府要加強(qiáng)對(duì)公眾的宣傳教育;協(xié)助企業(yè)加強(qiáng)員工培訓(xùn)。
2:宣傳教育工作不到位。導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)缺乏大局意識(shí),運(yùn)營(yíng)者對(duì)法規(guī)不了解。
3:加大法制宣傳教育力度,加大農(nóng)村文化建設(shè)。
4:通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)人才。
(三)法律法規(guī)類
詞匯總結(jié):
問(wèn)題、原因:(法律法規(guī))缺失、不完善、不健全;(立法執(zhí)法)不足、滯后、不嚴(yán)、不統(tǒng)一、力度不夠
對(duì)策措施:完善、修訂、建立健全;統(tǒng)一、加大、加強(qiáng)。
【例如】
1:法律體系不完善、統(tǒng)一安全立法;法規(guī)不健全。法律中的矛盾沖突嚴(yán)重,漏洞較多;法律對(duì)惡意超載的處罰力度不夠,違法成本低。
2:立法漏洞。法律間有交叉重合,有矛盾沖突。必須對(duì)法律進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、解釋;完善的立法是良好的管理基礎(chǔ),加強(qiáng)法制建設(shè),修訂法律中的矛盾沖突,統(tǒng)一處罰標(biāo)準(zhǔn)。
3:加強(qiáng)立法,用法律手段規(guī)范手機(jī)短信。
(四)保障服務(wù)類
詞匯總結(jié):
1、問(wèn)題與原因:不到位、不完善、缺失、水平低
2、對(duì)策措施:建立、完善、加強(qiáng)、規(guī)范
【例如】
1:做好服務(wù)工作,維護(hù)好市場(chǎng)秩序。
2:完善農(nóng)民工社會(huì)保障體系。解決其子女上學(xué)問(wèn)題,推進(jìn)醫(yī)療、工傷等保障制度,改善居住條件。
3:建立公共就業(yè)服務(wù)體系。整合資源,加強(qiáng)培訓(xùn);提高籌資水平、政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和保障水平;建立全國(guó)信息查詢服務(wù)系統(tǒng),發(fā)行全國(guó)通用社會(huì)保障卡。
4:政府轉(zhuǎn)變職能,提升服務(wù)水平,做好市場(chǎng)服務(wù)。
(五)管理監(jiān)督類
詞匯總結(jié):
問(wèn)題、原因:機(jī)構(gòu)(體制、體系)不統(tǒng)一(多頭、混亂)、不到位。
對(duì)策措施:統(tǒng)一、完善、規(guī)范、加強(qiáng)
【例如】
1:管理體制混亂,建立統(tǒng)一管理機(jī)構(gòu);安全執(zhí)法監(jiān)督體系混亂、形成食品安全監(jiān)督和檢測(cè)體系。
2:政府高度重視,加強(qiáng)管理。市民要承擔(dān)監(jiān)督、舉報(bào)的義務(wù)。
3:管理不到位。
4:缺乏安全監(jiān)督管理;堅(jiān)持依法規(guī)范和監(jiān)督管理地鐵建設(shè)。
5:政府加強(qiáng)維護(hù)市場(chǎng)秩序,建立市場(chǎng)監(jiān)管體系和信用體系。
二、關(guān)鍵詞解讀
申論是一種虛擬行政行為,其行文應(yīng)當(dāng)具有行政機(jī)關(guān)行文的一般特征:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范、清晰、和諧。這些詞語(yǔ)在申論命題中就體現(xiàn)成為申論題目常見(jiàn)的作答要求。正確理解這些作答要求,按照作答要求作答,是確?忌鞔鸱较蛘_的保證。
1.簡(jiǎn)明
所謂簡(jiǎn)明,就是要剔除語(yǔ)言中一切冗余信息,將主要的信息凸顯出來(lái)。要力求用最精要的文字符號(hào)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的表達(dá)目的。
2.準(zhǔn)確
所謂準(zhǔn)確,是指語(yǔ)言傳輸?shù)男畔⒔^不能有歧義。其中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、范圍、性質(zhì)、程度等必須明確,解釋要具有唯一性。贊同、反對(duì)、肯定、否定,態(tài)度必須鮮明,不能含糊其辭。
3.清晰
所謂清晰,是指用語(yǔ)的條理清晰,應(yīng)能把握主次,辨明因果,從表達(dá)目的出發(fā),安排句序、段次;語(yǔ)句之間、段落之間都要體現(xiàn)出合理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系,力求將意義傳達(dá)到最佳。
4.規(guī)范
所謂規(guī)范,有兩層含義。一是文章中使用的詞語(yǔ)要符合說(shuō)話者的身份,適于審閱者需要;二是要語(yǔ)出有據(jù),不用方言,避免俗語(yǔ),力戒生僻用語(yǔ)。語(yǔ)言應(yīng)以得體、莊重為上。
5.和諧
所謂和諧,是指文章的理、據(jù)相諧。理,是觀點(diǎn)、意見(jiàn);據(jù),是材料、實(shí)際情況。后者是對(duì)前者的支撐,二者要有必然的、內(nèi)在的聯(lián)系。“理”之正確與“據(jù)”之充實(shí),互為表里,相輔相成。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,2018年國(guó)家公務(wù)員筆試將在10月下旬正式啟動(dòng),準(zhǔn)備2018年國(guó)家公務(wù)員考試的考生,現(xiàn)在必須要將國(guó)考備考復(fù)習(xí)列入重點(diǎn)日程。
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