2018國家公務員考試行測常識備考：從成語看歷史

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　　2018國家公務員考試行測常識備考：從成語看歷史。按照目前的命題趨勢來看，歷史的排序或者史實考察也很喜歡用成語。所以“成語中的歷史”會作為一個專題，以下重點考生得仔細看。

　　那么就讓我們來看看戰(zhàn)國滅亡以后，秦朝一統(tǒng)天下中有哪些有趣的歷史成語吧。

　　秦朝(前221年至前207年)，是由戰(zhàn)國時代后期的秦國發(fā)展起來的統(tǒng)一大帝國。秦朝開國君主秦王政自稱始皇帝，從此有了“皇帝”這一詞語。國號秦，王室嬴姓，故史書上別稱嬴秦，以別于其他國號為秦的政權。秦朝從統(tǒng)一六國到滅亡，只有15年國祚。

　　1.一字千金

　　戰(zhàn)國末期，大商人呂不韋不惜散盡千金，把在趙國做人質(zhì)的秦國王子異人立為秦國國君。異人當了秦王之后，為報答呂不韋的恩德，封呂不韋為丞相。由一個商人成為丞相的呂不韋并沒有受到來自文武百官的尊重。他覺得提高聲望是讓人們服氣的最好辦法。但怎樣才能迅速提高呢，他一時竟想不出什么好辦法來。呂不韋為這件事大傷腦筋，召集門客進行商議。有的門客建議呂不韋統(tǒng)兵出征，滅掉幾個國家，立下赫赫戰(zhàn)功，以此來樹立威信。但也有人反對，覺得這辦法有百害無一利，即使把仗打勝了，回來也升不了官，因為沒有比丞相還高的職務了。但萬一失利，得不償失。有門客認為孔子的名聲很好，那是因為他寫了部叫《春秋》的書，孫武能當上吳國的大將，是因為吳王先看了他寫的《孫子兵法》，呂不韋也可以寫一本書，也能名垂青史。呂不韋認為這個辦法很好，命令門客立即組織人員撰寫。呂不韋當時有三千門客，很快寫出二十六卷，一百六十篇文章，書名提作《呂氏春秋》。書寫成后，呂不韋命令把全文抄出，貼在咸陽城門上，并發(fā)出布告：“誰能把書中的文字，增加一個或減少一個，甚至改動一個，賞黃金千兩。”布告貼出許久，人們畏懼呂不韋的權勢，無人來自討沒趣。于是“一字千金”的佳話便留傳至今。

　　2.指鹿為馬

　　趙高是中國秦朝二世皇帝時丞相，著名宦官(一說并非宦官)。為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，特地呈上一只鹿給秦二世，并說這是馬。秦二世不信，趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬，而敢于反對趙高的人則說是鹿。后來說是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。指鹿為馬的故事流傳至今，人們便用指鹿為馬形容一個人是非不分，顛倒黑白。

　　3.焚書坑儒

　　在秦始皇三十四年(公元前213年)，博士齊人淳于越反對當時實行的"郡縣制"，要求根據(jù)古制，分封子弟。丞相李斯加以駁斥，并主張禁止百姓以古非今，以私學誹謗朝政。秦始皇采納李斯的建議，下令焚燒《秦記》以外的列國史記，對民間醫(yī)藥卜筮種樹之書以及不屬于博士館的私藏《詩》(《詩經(jīng)》)、《書》(《尚書》)等也限期交出燒毀;有敢談論《詩》、《書》的處死，以古非今的滅族;禁止私學，想學法令的人要以官吏為師。此即為"焚書"。

　　而“坑儒”發(fā)生在秦始皇三十五年(公元前212年)，方士盧生、侯生等替秦始皇求仙失敗后，私下談論秦始皇的為人、執(zhí)政以及求仙等各個方面，之后攜帶求仙用的巨資出逃。秦始皇知道后大怒，故而遷怒于方士，下令在京城搜查審訊，抓獲460人并全部活埋。

　　當年秦始皇統(tǒng)一六國之后，在政治結(jié)構上，廢除了分封制，在全國范圍內(nèi)施行郡縣制;在文化上，統(tǒng)一了文字，以小篆為標準的官用文字;在經(jīng)濟領域內(nèi)，統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡。而這正是國家統(tǒng)一的基礎，“焚書坑儒”從本質(zhì)上來說也是場思想統(tǒng)一運動，是維護大一統(tǒng)的關鍵措施。但是也加快了秦朝滅亡，同時也禁錮了百姓的思想。

　　4.窮圖匕見

　　這個成語講的是“荊軻刺秦王”的故事。發(fā)生在秦統(tǒng)一六國前。秦國作為強者，它不斷蠶食他國，公元前二二八年向北進犯，已經(jīng)俘虜了趙王、燕國危在旦夕。燕國的太子丹派荊軻作刺客，決心要殺死秦始皇，以解亡國威脅。荊軻出發(fā)前，做了三項周密準備:由勇士秦舞陽陪同荊軻行刺;帶上秦王一直想殺死的樊性仇人的人頭;再拿上燕國打算要獻給秦王的最肥沃的燕地督亢地區(qū)地圖。這后兩項準備，當然是為了取信于秦始皇的安排，那卷地圖更有特別功用，里面藏著刺殺秦始皇的鋒利匕首，刀鋒上還淬過了烈性毒藥。秦始皇接見荊軻時，見了仇人被斬人頭，又聽說燕國欲獻大片土地，興奮不已打開地圖，地圖全部展開時匕首出現(xiàn)了。荊軻一個箭步跑過去，拿起匕首又拉住秦王，但秦始皇推倒掙脫而逃，衣袖都撕斷了，圍柱追逐一番之后，秦王才知抽劍砍傷荊軻，眾大臣侍衛(wèi)隨后用亂刀將荊軻殺死了。"圖窮匕見"現(xiàn)常比喻真相顯露出來的意思。

　　這就是秦朝時期幾個典型的歷史成語故事，不但要記住成語故事，時代，還要記住相關人物哦。

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