2018國考數(shù)量關(guān)系與小學(xué)奧數(shù)的三生三世

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公務(wù)員考試大咖們都知道公務(wù)員考試的題目有一些固定的題源，比如言語理解與表達模塊的題源有《光明日報》、《東方瞭望周刊》、《人民日報》等，也就是考題原文會出現(xiàn)在這些報刊當中。有的小伙們說了：“太好了，這下我有事沒事就看看這些報刊唄!”對呀，大咖們都給我們支招了，我們就照做唄，這樣就有可能成為考試大咖了。這里華圖孟老師給小伙伴們支支招，偷偷給大家透露公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算的題源——《小學(xué)奧數(shù)題庫》!

一、第一世之公務(wù)員考試數(shù)量題型概覽

根據(jù)歷年公務(wù)員行測數(shù)學(xué)運算考試試題，華圖教育數(shù)學(xué)運算課堂授課的各題型如下：

第一講基本技巧與方法(代入排除、方程、賦值)

第二講 工程問題

第三講 行程問題

第四講 經(jīng)濟利潤問題

第五講 容斥原理

第六講 排列組合與概率

第七講 最值問題

第八講 幾何問題

第九講 時間問題(星期日期問題、年齡問題、鐘表問題)

第十講 其他題型(溶液問題、數(shù)列問題、植樹問題、牛吃草問題、比賽問題)

二、第二世之小學(xué)奧數(shù)題庫題型概覽

北京師范大學(xué)出版社2016年7月出版的由劉京友主編的新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)活動叢書《奧林匹克訓(xùn)練題庫》(1999年初版)作為奧數(shù)系列圖書的權(quán)威，該書目錄如下：

第一章數(shù)字迷

第二章整數(shù)問題(數(shù)學(xué)運算、奇數(shù)偶數(shù)、整數(shù)、倍數(shù)及余數(shù))

第三章小數(shù)與分數(shù)

第四章圖形問題

第五章應(yīng)用題(雞兔同籠問題、盈虧問題、行程問題、工程問題、年齡問題、植樹問題、時鐘問題、牛吃草問題、經(jīng)濟問題、還原問題、溶液問題、智巧問題)

第六章幾個專題(解題方法：枚舉法、數(shù)值代入法、方程法;排列組合：乘法原理、加法原理、數(shù)列、組合;不定方程;包含于排除;最優(yōu)化問題;邏輯問題;抽屜原理)

三、第三世之數(shù)量關(guān)系與小學(xué)奧數(shù)的關(guān)系

小伙伴們從華圖數(shù)量授課目錄和小學(xué)奧數(shù)題庫目錄中已經(jīng)找到了很多相似之處，孟老師再給大家看看公務(wù)員真題與小學(xué)奧數(shù)題的相同題目，保證讓你驚嘆!

2015年-四川/山西公務(wù)員考試題：把若干個大小相同的水立方擺成如圖形狀，從上向下數(shù)，擺1層有1個立方體，擺2層共有4個立方體，擺3層共有10個立方體，問擺7層共有多少個立方體()

A. 60B. 64

C. 80D. 84

2015年-北京公務(wù)員考試題：某劇院有25排座位，后一排比前一排多2個座位，最后一排有70個座位。這個劇院一共有多少個座位()

A. 1104B. 1150

C. 1170D. 1280

2012年-安徽公務(wù)員考題：如下圖所示，A、B兩點是圓形體育場直徑的兩端，兩人從A、B點同時出發(fā)，沿環(huán)形跑道相向勻速而行，他們在距A點弧形距離80米處的C點第一次相遇，接著又在距B點弧形距離60米處的D點第二次相遇，問這個圓形體育場的周長是多少米()

A. 240B. 300

C. 360D. 420

2005年-國家公務(wù)員考試/2008年北京公務(wù)員考試題：張先生向商店訂購某種商品80件，每件定價100元。張先生向商店經(jīng)理說：“如果你肯減價，每件減1元，我就多訂購四件。”商店經(jīng)理算了一下，如果減價5%，由于張先生多訂購，仍可得與原來一樣多的利潤。則這種商品每件的成本是( )

A. 75元B.80元

C. 85元D. 90元

2010年-吉林公務(wù)員考題試題：某班一次期末數(shù)學(xué)考試成績，平均分為95.5分，后來發(fā)現(xiàn)小林的成績是97分，被誤寫成79分，再次計算后，該班平均成績是95.95分，則該班人數(shù)是( )

A. 30人B. 40人

C. 50人D. 60人

2016年-廣東公務(wù)員考試題：某五金加工廠一周加工的五金零件的統(tǒng)計表破損了，如圖所示，表中缺少幾個數(shù)字。根據(jù)這張統(tǒng)計表，星期五加工的零件數(shù)比星期六( )

A. 多25 件B. 少15 件

C. 多5 件D. 少5 件

大家看到了公務(wù)員數(shù)量題目和小學(xué)奧數(shù)題目驚人的相似了嗎?沒說完全相同是因為奧數(shù)題沒有答案，而公務(wù)員考試題有答案。還有小學(xué)奧數(shù)題的考生一般需要15分鐘到30分鐘解答一道題目，而公務(wù)員數(shù)量題目一般解題就1分鐘到1.5分鐘，因為公務(wù)員考試時間相對緊張，而且有些公務(wù)員考試數(shù)量題目技巧性很強或者答案的提示性作用很明顯，比如用比例倍數(shù)特性解題等等。由此可見，數(shù)量題目答案對我們解題的重要性了!

有的小伙伴們說了：“孟老師，我要是看到言語理解與表達的題源也許能直接解題。但是看小學(xué)奧數(shù)我也不會啊!沒答案不說，就是有答案我也看不懂啊!再有你說的技巧性和提示性信息是什么呀?”親們，放輕松啦，小學(xué)奧數(shù)題目-公考數(shù)量知識-親們的數(shù)學(xué)儲備三者之間有華圖給大家搭橋啊，華圖數(shù)量老師可以幫助大家完成從看不懂的蝌蚪文到能明白的白話文之間的轉(zhuǎn)換!親們，想了解小學(xué)奧數(shù)知識點，想在公務(wù)員數(shù)量考題中多得些分數(shù)，想了解小學(xué)奧數(shù)與數(shù)量關(guān)系的三生三世嗎?來華圖教育學(xué)習(xí)班吧!

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