2018年吉林公務(wù)員考試申論概括歸納題是基礎(chǔ)

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2017國家公務(wù)員筆試的時(shí)間正在日益臨近，國考是萬千考生心中的目標(biāo)，而歸納概括是基本題型之一，一般在客觀題中會(huì)至少出現(xiàn)一題或兩小題，但是概括歸納其實(shí)是所有題型的基礎(chǔ)，概括歸納能力不僅以某一個(gè)題目的形式出現(xiàn)，更會(huì)體現(xiàn)在其他題型中。因此，華圖教育認(rèn)為搞定概括歸納題是申論高分關(guān)鍵中的關(guān)鍵。

一、概括歸納題型考查頻率高且難度各異

翻看歷年的國考申論試卷我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每年都會(huì)出現(xiàn)基本的概括歸納題，難度也有高有低，甚至有的時(shí)候市地卷的難度還要高于副省以上試卷。因此并不是副省級(jí)以上的試卷難于市地，還要具體問題進(jìn)行具體分析，比如2016年的副省級(jí)以上的概括歸納就比同時(shí)期的市地題目更加簡單。

二、考察的方面變化多

在一般考生的理解當(dāng)中，概括歸納就是講原文中的重點(diǎn)關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句子體現(xiàn)在概括歸納的答案中即可，但是通過對(duì)比發(fā)現(xiàn)，其實(shí)變化的類型很多。事情并非如此，比如2016副省級(jí)以上要求概括政協(xié)委員關(guān)注的問題，而2016年市地則要求概括好政策的特點(diǎn)。2015年副省級(jí)以上的則是在原文的結(jié)尾處填上三句話，使結(jié)尾的語義完整。2015年的市地概括歸納則是以給材料中的內(nèi)容擬定題目的方式進(jìn)行考察，難度各異，類型變化比較大，不是常規(guī)的概括歸納。

三、要求不一

因?yàn)楦爬�歸納的內(nèi)容和主題變化多，因此在具體要求上差異也很大，給考生增加了比較大的難度。如2016年副省級(jí)以上的第一題就是一般性的要求如“準(zhǔn)確、全面、簡明”加一般性的字?jǐn)?shù)要求，都是考生熟悉的方式。但是在2015年的第一題則是要求更多，且要求“緊扣材料、不考慮具體格式要求”字?jǐn)?shù)也上升到400字。2015年的副省級(jí)以上則是要求在空格中將原文中給出的連接部分的內(nèi)容也填寫出來保證總體上的連貫。

華圖教育提醒各位考生，切不可小看概括歸納題，在備考過程中要加以重視，對(duì)以往真題進(jìn)行仔細(xì)分析，并且練習(xí)多種概括歸納技巧并加以應(yīng)對(duì)。

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