2018國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)中細(xì)節(jié)理解的坑，我?guī)湍懵?

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2018國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)中細(xì)節(jié)理解的坑，我?guī)湍懵?提到細(xì)節(jié)理解，很多小伙伴第一反應(yīng)：都是坑啊!文段長(zhǎng)、提問(wèn)不明確、四個(gè)選項(xiàng)都得看、選項(xiàng)處處有問(wèn)題，一不留神就選錯(cuò)，步步設(shè)坑、坑坑致命啊!今天，華圖小編依據(jù)數(shù)十年細(xì)節(jié)理解的坑之大數(shù)據(jù)，給大家理清一下細(xì)節(jié)理解到底有哪些坑。

首先，細(xì)節(jié)理解第一大坑就是文段信息量大，耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)。這對(duì)于分秒必爭(zhēng)的行測(cè)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是致命啊!那這個(gè)坑如何埋?小編告訴大家其實(shí)不需要埋，直接跳!What?直接跳?不讀文段?那這怎么做題?大家稍安勿躁，聽(tīng)小編一一道來(lái)。

既然讀文段耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)而且讀完一遍還不能直接選出選項(xiàng)，所以細(xì)節(jié)理解上來(lái)就不需要全篇通讀文段，何不如先讀選項(xiàng)，然后把選項(xiàng)帶入文段中去判定對(duì)錯(cuò)。這樣省時(shí)間、有效率，非常完美地就避開(kāi)了大坑。完美!

其次，細(xì)節(jié)理解第二大坑就是選項(xiàng)處處設(shè)陷阱，稍不留神就掉入。小伙伴們都崩潰了，出題人腦洞是有多大，才能挖出這么多坑來(lái)?好，到華圖小編發(fā)力的時(shí)候了!選項(xiàng)挖坑之情況且聽(tīng)小編一一道來(lái)!

選項(xiàng)基本就挖兩類(lèi)坑，一類(lèi)無(wú)中生有，一類(lèi)偷換。無(wú)中生有大家都很熟悉，尤其是玩過(guò)三國(guó)殺的小伙伴們，那更是娓娓道來(lái)。無(wú)中生有很好理解，就是選項(xiàng)陳述的信息在文段中從頭到尾都沒(méi)有提及到。偷換簡(jiǎn)單理解，偷就是偷走了，偷沒(méi)了，即原文表述的信息選項(xiàng)從未提及到，而換即把原文中的A換成B或者C或者D等。結(jié)合題目給大家展示一下選項(xiàng)挖的坑。

【例1】中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)將委托專(zhuān)業(yè)金融機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)女足發(fā)展基金進(jìn)行管理和運(yùn)作，其收益部分用于資助中國(guó)女子足球隊(duì)改善生活和訓(xùn)練條件，開(kāi)展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量。

下列表述符合文意的是( )。

A.中國(guó)女足發(fā)展基金，將解決中國(guó)女足所面臨的問(wèn)題

B.廣泛開(kāi)展交往合作，是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證

C.中國(guó)女足的活動(dòng)，由受委托的專(zhuān)業(yè)金融機(jī)構(gòu)管理和運(yùn)作

D.中國(guó)女足發(fā)展基金，已確定了管理機(jī)制和運(yùn)作規(guī)則

【答案】A

【解析】A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二行，表述正確。B項(xiàng)信息在原文第二行中有提及，但原文中“開(kāi)展交流與合作”與“培養(yǎng)選拔后備力量”是并列邏輯關(guān)系，而B(niǎo)項(xiàng)偷換成了必要條件邏輯關(guān)系，表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)把原文第一行的“中國(guó)女足發(fā)展基金”偷換成了“活動(dòng)”，偷換概念。D項(xiàng)偷換時(shí)態(tài)，原文第一行“將”表明是將來(lái)時(shí)，而D項(xiàng)“已”是過(guò)去時(shí)。因此對(duì)應(yīng)選擇A項(xiàng)。

【例2】調(diào)查顯示，少兒圖書(shū)在2007年的銷(xiāo)售量同比增長(zhǎng)近25%，成為繼經(jīng)管、學(xué)術(shù)文化類(lèi)圖書(shū)后的又一高增長(zhǎng)板塊。在2007年全國(guó)圖書(shū)零售市場(chǎng)中，少兒圖書(shū)所占的比重達(dá)到11%以上;本土原創(chuàng)兒童文學(xué)作品銷(xiāo)量更是呈井噴之勢(shì)，在各大書(shū)店的少兒圖書(shū)暢銷(xiāo)排行榜上，往往占據(jù)至少一半以上的席位。

根據(jù)這段文字可知，2007年( )。

A.少兒圖書(shū)銷(xiāo)量超過(guò)學(xué)術(shù)文化圖書(shū)

B.圖書(shū)市場(chǎng)整體結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化

C.少兒圖書(shū)銷(xiāo)量占零售市場(chǎng)的兩成以上

D.暢銷(xiāo)兒童文學(xué)作品有本土原創(chuàng)化的傾向

【答案】D

【解析】A項(xiàng)、B項(xiàng)無(wú)中生有。C項(xiàng)把原文第二行的“11%”偷換成了“兩成”，偷換數(shù)量。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文第三行。因此選擇D項(xiàng)。

所以，對(duì)選項(xiàng)挖的坑，大家只需要從兩方面——無(wú)中生有和偷換去一一排除即可。

最后，細(xì)節(jié)理解第三大坑就是提問(wèn)。比如“對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是”，很多同學(xué)閱讀速度一快就沒(méi)看到其中的“不”，而誤以為選擇準(zhǔn)確的選項(xiàng)。很多同學(xué)都掉進(jìn)過(guò)這個(gè)坑。其實(shí)這個(gè)坑完全可以避免，考試時(shí)候淡定、冷靜一些，看清楚提問(wèn)就不會(huì)進(jìn)坑了嘛!

細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)，必定考察大家是否認(rèn)真、細(xì)致。所以，對(duì)于細(xì)節(jié)理解的這些坑，大家一定要細(xì)心!細(xì)心!再細(xì)心!

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