從電視劇《小別離》看“寒門再難出貴子”

　　最近大火的電視劇《小別離》講述了三個不同境況的家庭為送孩子出國所引發(fā)的“家庭戰(zhàn)爭”。按照電視劇的發(fā)展脈絡(luò)三個家庭都把孩子送出國，有“土豪”爸爸的張小宇即使在國外不好好讀書，回國后依然可以進入“土豪”爸爸的公司成為小張總;出身中產(chǎn)階級家庭的朵朵回國后可以成為她夢想中的小說家;而出身平民家庭的琴琴留學(xué)回來依然要面臨著千軍萬馬過獨木橋的求職之路�？梢哉f《小別離》用藝術(shù)的方式直擊當(dāng)下社會痛點——“寒門是否還能出貴子”這件事上。

　　“我國高等教育公平問題研究”表明，中國重點大學(xué)農(nóng)村學(xué)生比例自1990年代起不斷滑落。北大農(nóng)村學(xué)生所占比例從三成落至一成。這個比例似乎超出一般人的想象，因為在我們的腦海中依然有這樣一個場景：每年大學(xué)開學(xué)時有無數(shù)來自天南海北的農(nóng)村孩子興高采烈的來報道。不難想象，原因是多方面的復(fù)雜的，那在這里我們從農(nóng)村家庭來看下“寒門再難出貴子”這件事。

　　“讀書無用論”，農(nóng)村家長不再相信教育，相比80年代的大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生似乎沒有那么走運。80年代，如果你是一個農(nóng)村大學(xué)生，整個村子都以你為榮，一開學(xué)，整個村子的人都會給你去送。張大嬸家的饅頭，你大娘家的雞蛋裝滿了你的行囊，甚至在后來誕生出“鳳凰男”“鳳凰女這樣的說法”，雖然其含義有些許的貶義，但足見那個年代農(nóng)村大學(xué)生的榮耀。

　　

　　相反，再來看一下今天的大學(xué)生，隨著社會的開放度、競爭性的加劇，整個城市最不缺的似乎就是大學(xué)生了，畢業(yè)即意味著失業(yè)成了大學(xué)生的真實寫照。尤其是農(nóng)村大學(xué)生在沒有家庭背景支持下，就業(yè)難成為很現(xiàn)實的問題。這就致使越來越多的農(nóng)村家長相信“讀書無用論”時代的來臨，上大學(xué)不如去南方打工，成本低，回報還快。

　　“因教致貧，因教返貧”，高成本教育成為壓垮農(nóng)村家庭精神的最后一根稻草。人民網(wǎng)在采訪中國教育學(xué)會副會長朱永新后曾發(fā)表過這樣一篇文章《4年大學(xué)開支=農(nóng)民14年利潤,農(nóng)民投資值不?》這樣一篇文章，一位大學(xué)生4年的學(xué)費，需要花費一個農(nóng)村家庭14年的純利潤，如此的高成本讓原本來生活還不錯的家庭“一夜回到解放前”。盡管把整個家庭的命運都賭在教育上，但畢業(yè)生即使在就業(yè)大潮中“殺出重圍”，剛畢業(yè)2000左右的工資，不要說補貼家庭，畢業(yè)生可能連自己都護不住，有時還要向父母伸手。這種由于教育導(dǎo)致的生活質(zhì)量下降，估計農(nóng)村家長是從未預(yù)料到的。

　　

　　教育國之重器，學(xué)生國之棟梁。雖然《小別離》講述了城市中3個家庭面臨的教育問題，但希望更多的觀眾能夠關(guān)注到農(nóng)村教育上來，農(nóng)村孩子同樣是中國教育未來的希望，希望“寒門再難出貴子”只是戲虐，成功是需要自己的努力，需要自己的成功，自己穩(wěn)定才能給家人、子女一個穩(wěn)定的生活，做一個公務(wù)員，從此告別“寒門”。

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（編輯：admin）