2017-09-22 11:04:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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11月份,重慶市下半年公務(wù)員面試考試將如約而至,在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程之中,一定有許多考生在為面試試題中的一些偏題怪題而感到一籌莫展。華圖教育在此為大家梳理了一些,在重慶市考?xì)v年面試之中出現(xiàn)的奇葩題目,望能助大家一臂之力。
【例1】如何理解在工作中對(duì)別人說(shuō)“不”?你印象中最深的一次拒絕別人的例子是什么?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷加以闡述。
【簡(jiǎn)評(píng)】本題是自我認(rèn)知與人際溝通的結(jié)合,首先要聽清楚問(wèn)題數(shù)量,逐一回答,其次須注意的是應(yīng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,將自己在說(shuō)“不”中的得失加以闡釋,方為本題考官最看重的答題內(nèi)容。
【例2】以一個(gè)你組織過(guò)的活動(dòng)為例,分析活動(dòng)計(jì)劃、組織、實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
【簡(jiǎn)評(píng)】本題雖屬于組織管理題型中的微觀組織題,但是也必須以自己曾經(jīng)的一次活動(dòng)為例子,結(jié)合微觀組織題的答題技巧,談?wù)動(dòng)?jì)劃階段如何制定活動(dòng)目標(biāo)、地點(diǎn)、事件,組織階段如何分工、籌備,實(shí)施階段如何處理突發(fā)狀況,以優(yōu)缺點(diǎn)的方式加以點(diǎn)評(píng)陳述。
【例3】材料:開學(xué)伊始,嘉陵江大學(xué)召開說(shuō)明會(huì),推出“自主保潔”的新政……
根據(jù)材料回答以下4個(gè)問(wèn)題:……
【簡(jiǎn)評(píng)】本套題目并不是常見的重慶面試考情,重慶近幾年主要采取現(xiàn)場(chǎng)讀題聽題的面試形式,不會(huì)考查材料題本。而2014年下半重慶市考面試,則是采取提前10分鐘給場(chǎng)外候考的下一位考生下發(fā)材料題本,允許考生場(chǎng)外做筆記。10分鐘之后,可以將筆記帶進(jìn)考場(chǎng),然后現(xiàn)場(chǎng)聽題,根據(jù)對(duì)材料筆記答題。
【例4】為解決艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位公務(wù)員招人難、留人難問(wèn)題,上級(jí)制定了相關(guān)優(yōu)惠政策并要求各地制定實(shí)施辦法。假如領(lǐng)導(dǎo)安排由你來(lái)起草本地區(qū)的實(shí)施文件,你此前從未接觸此項(xiàng)工作,而對(duì)該工作很熟悉的一位領(lǐng)導(dǎo)即將出國(guó),你只有3分鐘時(shí)間向他提出3個(gè)問(wèn)題了解情況。你會(huì)提出哪些問(wèn)題?針對(duì)文件起草工作你還將采取哪些措施?
【簡(jiǎn)評(píng)】本題其實(shí)屬于組織管理類中的調(diào)研類題目,首先應(yīng)該注意的是要聽出題目發(fā)問(wèn)數(shù)量。其次,針對(duì)第一問(wèn),考生應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)作為調(diào)查對(duì)象,設(shè)計(jì)調(diào)查內(nèi)容,如艱苦地區(qū)如何認(rèn)定,具體地區(qū)使用哪些優(yōu)惠政策,文件寫作的大體框架等;針對(duì)第二問(wèn),考生可以設(shè)計(jì)老同事等其他調(diào)查對(duì)象,以及其它調(diào)查內(nèi)容,如相關(guān)資料如何查詢獲取(網(wǎng)絡(luò)、檔案),其他地區(qū)實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的獲取方式(電話、網(wǎng)絡(luò)),相關(guān)文件起草經(jīng)驗(yàn)的獲取(老同事、其他業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo))等。
【同類真題】你是單位一個(gè)工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你參與“重慶市市民營(yíng)養(yǎng)工程”活動(dòng),但是你掌握的關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的信息很少,如果負(fù)責(zé)這次項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)向他詢問(wèn)哪六個(gè)方面的內(nèi)容,除此之外,你還可以通過(guò)哪些渠道收集信息?
【例5】年輕人喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)上的“熱詞”也很多,請(qǐng)說(shuō)出5個(gè)你喜歡的網(wǎng)絡(luò)詞匯,并說(shuō)明原因。
【簡(jiǎn)評(píng)】本題屬于自我認(rèn)知類,但是重點(diǎn)測(cè)查大家日常積累和隨機(jī)應(yīng)變能力。雖然題目要求說(shuō)出5個(gè)熱詞(如正能量、點(diǎn)贊、洪荒之力等),但是在實(shí)際評(píng)分中,重在測(cè)查考生對(duì)所選熱詞的理由及評(píng)價(jià)。即使答出2個(gè)詞,但理由分析充分,評(píng)分同樣很高。
【例6】列車餐車?yán),一位乘客離開座位上廁所,另一位乘客占用了他的位置,當(dāng)乘客回來(lái)后,他們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。你可以從乘務(wù)員、路過(guò)的其他乘客、乘警和列車長(zhǎng)這四個(gè)身份中選擇一個(gè),進(jìn)行情景模擬,解決這個(gè)問(wèn)題。(考生答完之后,考官會(huì)追問(wèn):如果你是圍觀群眾,你怎么辦?)
【簡(jiǎn)評(píng)】本題屬情景模擬,但是考生在答每道題時(shí)務(wù)必注意,不要把時(shí)間答得太滿,要對(duì)追問(wèn)預(yù)留思維與時(shí)間準(zhǔn)備。
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