2017-09-22 11:20:37 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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根據(jù)華圖教育調(diào)查數(shù)據(jù)分析,考生普遍反映國(guó)考作文難寫。這是無可爭(zhēng)議的實(shí)施。華圖教育任務(wù),作文難寫、不高分,最重要的原因是不懂申論高分的技巧。
莊子說:“夫道不欲雜,雜則多,多則擾,擾則憂,憂而不救。”道并不復(fù)雜,如果道摻雜其他東西,最后困擾自己,事情更難做成。作文的高分技巧也是非常簡(jiǎn)單。
因此,華圖教育為各位考生總結(jié)作文高分技巧,即閱卷人最喜歡的申論卷子。
一、閱卷人喜歡的高分作文:觀點(diǎn)來自材料,主題鮮明
作文的觀點(diǎn)來自材料,或者能夠從材料中推斷分析出來。
下面就是結(jié)合考生給華圖教育專家批改的文章,進(jìn)行批改式的分析。
2015年國(guó)考地市級(jí)作文題目和要求為:
“給定資料6”中劃線句子寫道:“人文是精彩的,科學(xué)是呆板的。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考,聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí),自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)自選角度,立意明確;(2)參考“給定資料”,但不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語言流暢;(4)總字?jǐn)?shù)1000~1200字。
題目說,人文是精彩的,科技是呆板的,但現(xiàn)實(shí)并非如此,而且材料中也有所說明,人文和科技同樣精彩,而且科技又因人文,更精彩。
這位考生把作文發(fā)給華圖老師進(jìn)行批改,為了分析便利,只截取最主要的內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn)。
考生作文提綱為:
中心論點(diǎn):科技是精彩的
分論點(diǎn)一:科技是不斷發(fā)展的。
分論點(diǎn)二:人性化的產(chǎn)品層出不窮。
分論點(diǎn)三:科技因創(chuàng)新而精彩、有意義。
結(jié)尾:“道在日新,藝亦需日新,新者生機(jī)也,不新而死”?萍家騽(chuàng)新不斷前進(jìn)發(fā)展的,也因發(fā)展而產(chǎn)出產(chǎn)品、推動(dòng)創(chuàng)新(科技因融入人文而不斷前進(jìn)發(fā)展)。因此,科技是精彩的,它就像煙花一樣燦爛、明亮。
點(diǎn)評(píng):
開篇上面這篇文章能夠談到科技是呆板的,這是一種偏見,很好。從而表明自己的觀點(diǎn):科技是精彩的。這個(gè)觀點(diǎn)既符合題目要求,又切合材料主題。
二、閱卷人喜歡的高分作文:分論點(diǎn)緊扣中心論點(diǎn)
文章觀點(diǎn)是“科技是精彩的”,文章要能夠圍繞這個(gè)觀點(diǎn)談,而且分論點(diǎn)能夠論證中心論點(diǎn)。
但是,材料中說科技的精彩不僅是因?yàn)榘l(fā)展、不僅是因?yàn)閯?chuàng)新,還有很重要的一點(diǎn)是科技和人文相結(jié)合,所以才會(huì)更加精彩,那么在分論點(diǎn)能夠談到這點(diǎn)更好。
因此,考生給華圖教育批改的這篇文章,進(jìn)行調(diào)整后的提綱可以做如下參考:
標(biāo)題:科技猶如煙花般精彩燦爛
中心論點(diǎn):科技是精彩的
分論點(diǎn)一:科技因不斷發(fā)展而精彩。
分論點(diǎn)二:科技的精彩還在于不斷向人們呈現(xiàn)人性化產(chǎn)品,在科技中融入人文。
分論點(diǎn)三:科技因創(chuàng)新而精彩、有意義。
結(jié)尾:“道在日新,藝亦需日新,新者生機(jī)也,不新而死”?萍家騽(chuàng)新而不斷前進(jìn)發(fā)展的,科技因融入人文而不斷前進(jìn)發(fā)展。因此,科技是精彩的,它就像煙花一樣燦爛、明亮。
因此,閱卷人喜歡的優(yōu)秀的文章應(yīng)當(dāng)具備這幾個(gè)特點(diǎn):
第一,文章是一個(gè)封閉的圓環(huán)。首尾呼應(yīng)。
第二,中心論點(diǎn)明確,是文章的主線,它源于材料,但高于材料。
第三,中心論點(diǎn)串起分論點(diǎn)。心論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間是母子關(guān)系。分論點(diǎn)跟著中心論點(diǎn)走。
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