2017-10-09 15:35:22 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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申論考試中,常常會出現(xiàn)一些非常具有特點的題目,或困難,或創(chuàng)新,或抽象,或字?jǐn)?shù)緊湊。在此,請大家就跟著華圖教育的步伐,探尋一道題型創(chuàng)新、文辭晦澀、字?jǐn)?shù)緊張的申論難題,2016國考副省級第三題,“藝術(shù)家黎明作品展的導(dǎo)言”。
【題干】
某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展,請根據(jù)“給定資料4”,為這一作品展撰寫一則導(dǎo)言。(20分)
要求:
(1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求等方面作答;
(2)內(nèi)容具體,層次分明,語言流暢。
(3)不超過400字。
一、審題。
本題書寫導(dǎo)言,題型是貫徹執(zhí)行題。資料范圍,給定資料4。作答要求中,作答對象包括創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)、藝術(shù)追求,指示作答層次可以分為三個部分。語言要求,流暢、有內(nèi)容、無語病。字?jǐn)?shù),400字,可以分段書寫。
二、找點,取自資料4。
第一,創(chuàng)作宗旨部分,可以選取首段前半部分。藝術(shù)家在創(chuàng)作中把“中國元素”和“中國符號”作為支撐點,從藝術(shù)家黎明的藝術(shù)創(chuàng)作中,可以直觀的反映出來。“中國精神”已經(jīng)構(gòu)成黎明創(chuàng)作心理環(huán)境的地理地貌和現(xiàn)實圖景。
對本段落進(jìn)行改寫,藝術(shù)家黎明以“中國元素”和“中國符號”作為自己藝術(shù)創(chuàng)作的支撐點,將“中國精神”、“中國元素”、“中國符號”作為自身的創(chuàng)作宗旨。
第二,作品材質(zhì)部分,從材料中可以找到,a運用布面、牛皮卡紙、水墨、長城風(fēng)化的泥土、油墨、丙烯、工業(yè)粘膠劑等,b水墨、中藥,c現(xiàn)代化機(jī)械制造冰磚,冰雕的技法
第三,藝術(shù)追求部分,尋找“蘊(yùn)涵、反映、凸顯”等特殊字眼,尋找藝術(shù)追求:a早期油畫作品,突出中國元素、中國符號的意味,對歷史的挖掘和追求。b裝置作品《為長城延伸一萬里》,凸顯民族自尊與主體性精神。c巨幅綜合材料系列作品,反映藝術(shù)精神和中國精神的共振,表現(xiàn)對中國精神和本土語言的強(qiáng)烈自信。挖掘中國傳統(tǒng)文化在當(dāng)下如何以中國精神的文化想象,展開大國意識的責(zé)任抱負(fù)。d《捉影》的動機(jī)在于中國文化人的責(zé)任意識,其中的水墨精神就是東方文化精神。e裝置作品基督教堂表現(xiàn)對西方文明的質(zhì)疑和對自身文化立場的反省。f《亞當(dāng)與夏娃》表達(dá)了指正西方存在主義的無助與中國精神內(nèi)在天人合一的境界。
三、加工,整合要點。
本文可以按照下面順序排列文章基本框架:標(biāo)題;(事由:本館正在舉辦藝術(shù)家黎明的作品展)+創(chuàng)作宗旨;作品材質(zhì);藝術(shù)追求。
四、書寫,將尋找到的要點和邏輯進(jìn)行整理與呈現(xiàn)。
【參考答案】本館正在舉辦藝術(shù)家黎明的作品展。藝術(shù)家黎明以“中國元素”和“中國符號”作為創(chuàng)作宗旨與支撐點,展現(xiàn)其內(nèi)在的中國精神。
他運用布面、牛皮卡紙、水墨、長城風(fēng)化的泥土、油墨、丙烯、工業(yè)粘膠劑等表現(xiàn)藝術(shù)精神與中國精神的共振,用水墨、中藥等材質(zhì)展開大國責(zé)任報復(fù),以現(xiàn)代化機(jī)械制造冰磚,冰雕的技法制作作品。
他借助多種表達(dá)方式表現(xiàn)藝術(shù)追求。早期油畫作品,突出中國元素、中國符號的意味,對歷史的挖掘和追求。裝置作品《為長城延伸一萬里》,凸顯民族自尊與主體性精神。巨幅綜合材料系列作品,表現(xiàn)對中國精神和本土語言的強(qiáng)烈自信。挖掘中國傳統(tǒng)文化在當(dāng)下如何以中國精神的文化想象,展開大國意識的責(zé)任抱負(fù)。《捉影》的動機(jī)在于中國文化人的責(zé)任意識,其中的水墨精神就是東方文化精神。裝置作品基督教堂表現(xiàn)對西方文明的質(zhì)疑和對自身文化立場的反省!秮啴(dāng)與夏娃》表達(dá)了指正西方存在主義的無助與中國精神內(nèi)在天人合一的境界。
【總結(jié)】
1、創(chuàng)新題型,寫標(biāo)題,放棄其他格式,給要點留空間。
2、面對長句,抓骨干。面對不懂的要點,找近義詞,抓高頻詞、高端詞。
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