國家公務員分析推理必殺技系列一，教你秒速破題

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作為一名華圖的判斷老師，每次授課的第一個模塊，我都是講分析推理來引導學生的興趣，原因就在于分析推理好入門，技巧強，不需要掌握太多的邏輯知識。

相信分析推理，大部分人慢慢做是能夠做出來的，但是需要時間，而公務員考試的時間本來就很緊張，如果時間分配不當，可能很多題只能放棄，有很多同學，在沒有上課之前，分析推理在考試中遇到了的話，都是放棄，因為費時間。在教學過程中，發(fā)現(xiàn)沒有學會方法和學會方法的做題時間比值差距能達到4:1，也就是說學會方法的差不多20秒看完題，答案就出來了，而不會方法的，差不多要1分20秒左右的時間，這個差距還是很大的，所以，方法真的很重要。

在我的課堂上，我從不講代入法，因為這是一個最笨的方法，而且我相信你不來交錢上課，代入法你也會，所以你來上課，必然就是要學會更好的方法，對吧?

看到這里，相信你應該好奇，究竟是什么方法這么神奇，能如此快地解題?別急，我自然會講的，但是在講之前，我們先要知道什么樣的題是分析推理，知道對手長啥樣，我們才能用方法。

一、識題型

先看兩道題，題一：甲、乙、丙三個球，一個是紅色，一個是藍色，一個是黃色。丙比黃色球大，甲和藍色球不一樣大，藍色球比丙小。據(jù)此，可以推出( )

A. 甲是紅色，乙是藍色，丙是黃色

B. 甲是藍色，乙是黃色，丙是紅色

C. 甲是黃色，乙是紅色，丙是藍色

D. 甲是黃色，乙是藍色，丙是紅色

題二：幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說：“小華第三，小任第五。”小華說：“小閩第五，小宮第四。”小任說：“小鐘第一，小閩第四”。小閩說：“小任第一，小華第二。”小宮說：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對。

那么，具體名次應該是( )

A. 小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小官第五

B. 小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五

C. 小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五

D. 小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五

通過觀察兩道題，我們能夠發(fā)現(xiàn)它們的共同特征�？偨Y(jié)一下就是，第一，題干都有對象，題一是“甲、乙、丙”，題二是“小華、小任、小鐘、小閩、小宮”;第二，題干都給了若干信息，要求對應關(guān)系，題一中是對象和顏色對應，題二是對象和名次對應。也就是說，分析推理就是要求把若干對象和若干信息進行匹配對應的過程。

但是，這兩題也有不同之處，第一道題的所有信息都是真的，我們可以直接去推理，而第二道題的信息真假不辨，需要先找到真的信息去推斷。在我的課堂上，沒上課之前，學生都會認為第二種題型更難一些，但是，其實第二種題型才是真正的秒殺題。何解?我們繼續(xù)往下看。

二、秒殺技

我們把第二道題拿過來再看一遍：

題二：幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說：“小華第三，小任第五。”小華說：“小閩第五，小宮第四。”小任說：“小鐘第一，小閩第四”。小閩說：“小任第一，小華第二。”小宮說：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對。

那么，具體名次應該是( )

A. 小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小官第五

B. 小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五

C. 小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五

D. 小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五

大家看到紅色的字體了吧，這里涉及到語言文字的理解，我們把這句話解釋一下，“本次競賽沒有并列名次”，就意味著每一名只有一個人。“每個名次都有人猜對”就意味著第一、二、三、四、五名是誰都有人猜對了，那么如果某一個名次只有一個人猜了，那就意味著只被一個人猜的這個名次一定是對的，比如，如果第一名只有一個人猜，只被提到了一次，那么這個第一名是誰就是確定對的了。理解了這句話，我們來看看本題當中，哪個名次只被提到了一次。

發(fā)現(xiàn)是第二名，“小華第二”，第二只出現(xiàn)了一次，那么它一定是對的，看選項，答案就是C。

總結(jié)一下，題干信息真假不確定的時候，秒殺技就是找確定的信息，何為確定信息，即是唯一信息。

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