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2018年國(guó)考申論寫(xiě)作技巧:如何讓標(biāo)題亮化

2017-10-24 11:17:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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在國(guó)家公務(wù)員考試申論文章寫(xiě)作當(dāng)中,標(biāo)題是展現(xiàn)文章核心思想的窗口,是立意的外在表現(xiàn)。有句俗話說(shuō)的好“題好文一半。”國(guó)家公務(wù)員申論文章在申論考試中往往占到半壁江山,其重要性不言而喻。而一個(gè)好的標(biāo)題,往往又是申論作文高分的前提和基礎(chǔ)。標(biāo)題也是閱卷人第一眼看到的地方,所以不僅要規(guī)范,還要有亮點(diǎn)。那么下面我們就給即將參加2018年國(guó)家公務(wù)員考試的考生分享一下如何讓標(biāo)題亮化。

第一,標(biāo)題必須做到簡(jiǎn)明精煉,字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)15個(gè)字。第二,標(biāo)題要能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)材料的主題,不要“跑偏”。諸如“由海洋污染所想到的……”這樣模糊的標(biāo)題并不能體現(xiàn)材料的主題,要盡量舍棄。第三,對(duì)于標(biāo)題的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。文章標(biāo)題不能使用疑問(wèn)句和否定句,可以使用祈使句。盡量避免出現(xiàn)諸如“中國(guó)的誠(chéng)信究竟在哪呢?”、“大學(xué)生就業(yè)怎么這么難?”或“破壞文化遺產(chǎn),禍國(guó)殃民”這樣的標(biāo)題。

國(guó)家公務(wù)員申論文章的正常寫(xiě)法或者稱之為基本寫(xiě)法為兩種,下面華圖教育國(guó)家公務(wù)員考試頻道http://qngfsy.com/guojia/就為參加2018國(guó)家公務(wù)員考試的考生分享幾個(gè)申論標(biāo)題如何亮化的方法,希望能對(duì)考生有一定的幫助。

一、以A為話題、主題、論題

華圖教育國(guó)家公務(wù)員考試頻道http://qngfsy.com/guojia/認(rèn)為,話題、主題、論題在命題上其實(shí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性區(qū)別,都是給定文章的中心思想或者說(shuō)是寫(xiě)作對(duì)象或角度。但是話題、主題、論題都不能直接拿來(lái)做標(biāo)題,標(biāo)題只能與他們相近但是不能相同。例如2011年國(guó)考副省級(jí)作文以“弘揚(yáng)黃河精神”為主題,就不能直接把其作為標(biāo)題來(lái)寫(xiě)作,這個(gè)主題其實(shí)只是文章的寫(xiě)作對(duì)象,需要在此基礎(chǔ)上加上觀點(diǎn),這樣就可以構(gòu)成一個(gè)規(guī)范的符合題意的標(biāo)題了,如“大力弘揚(yáng)黃河精神,實(shí)現(xiàn)黃河健康發(fā)展”。

二、以A為題、為標(biāo)題

此種情況不需再自擬標(biāo)題,可直接以給定的題目展開(kāi)文章寫(xiě)作。例如國(guó)考2013年副省作文以“歲月失語(yǔ),惟石能言”為題,那么文章標(biāo)題就可直接以此為題。不過(guò)如果給定的標(biāo)題模棱兩可,稍顯空洞,如比喻式的標(biāo)題,那么考生也可以將給定的標(biāo)題作為主標(biāo)題,再結(jié)合材料背景自擬一個(gè)副標(biāo)題對(duì)主標(biāo)題進(jìn)行進(jìn)一步的解釋說(shuō)明。如“歲月失語(yǔ),惟石能言”的“石”就含有比喻義,如果不結(jié)合材料,光看標(biāo)題是看不出文章的寫(xiě)作對(duì)象是什么的,標(biāo)題會(huì)稍顯空洞,此時(shí)結(jié)合材料背景就可以添加“——保護(hù)文化遺產(chǎn) 延續(xù)歷史血脈”作為文章的副標(biāo)題。

三、以A——B為題

標(biāo)題分為兩截,中間用破折號(hào)隔開(kāi),這種情況是明確給定主標(biāo)題、副標(biāo)題的,所以此時(shí)不能再另起爐灶,自行擬寫(xiě)其他主標(biāo)題或者副標(biāo)題。例如四川省2012年下半年省考申論作文“請(qǐng)結(jié)合給定資料和社會(huì)生活實(shí)際,以《認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)該成為工作的底線——學(xué)習(xí)“最牛校長(zhǎng)”有感》為題,寫(xiě)一篇議論文”,那么此篇申論文章的主標(biāo)題應(yīng)是認(rèn)真負(fù)責(zé)應(yīng)該成為工作的底線,副標(biāo)題應(yīng)是學(xué)習(xí)“最牛校長(zhǎng)”有感。

四、以A為副標(biāo)題

以A為副標(biāo)題,那就需須讓A出現(xiàn)在副標(biāo)題中,而且需須給它添加一個(gè)主標(biāo)題。這個(gè)主標(biāo)題可以選取與寫(xiě)作對(duì)象相關(guān)的名言警句,也可以去題干或者材料中找理論性材料中與主題相關(guān)的高檔詞匯。例如四川省2014年9.27日省考申論作文以“——對(duì)垃圾難題的思考”為副標(biāo)題,那么如果加入描述美好生態(tài)環(huán)境的詩(shī)句或領(lǐng)導(dǎo)人講話等如“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”“青山常在,綠水長(zhǎng)流”作為主標(biāo)題也未嘗不可。當(dāng)然,華圖教育國(guó)家公務(wù)員考試頻道http://qngfsy.com/guojia/認(rèn)為廣大考生也可根據(jù)題干中給定的理論材料提煉高檔詞匯,如此題題干“給定資料中提到,黨的十八大提出‘推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展’;‘需須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置’。”十八大內(nèi)容屬于理論政策,這句話在強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè)的重要性,所以主標(biāo)題也可以是“促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),構(gòu)建和諧美麗中國(guó)”。

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