2018國考把握綜合分析題本質(zhì)——突破申論難題

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綜合分析題是阻礙自己走向人生巔峰的重要阻礙，成了越來越多學(xué)生的共同觀點。為什么呢?其他小題概括什么就概括都在材料當中。對策題也有根據(jù)，也比較好理解，唯獨分析要素題，在閱讀材料時看見什么都像答案，頓時讓自己覺得特別的凄涼。不要擔心，華圖教育李一劍老師寫這篇文章就是你在漆黑的夜中看不到方向時的一盞明燈，你只需認真讀完這篇文章，對你一定有不小的幫助。

分析要素題的本質(zhì)是什么，在這里告訴大家，本質(zhì)就是概括題，或者說分析題的基礎(chǔ)就是概括，而且概括占比50%以上，這是申論的唯物觀。比如李雷和韓梅梅談戀愛后，他們的感情出現(xiàn)了問題。讓你概括他們感情出現(xiàn)問題的原因與分析他們感情出現(xiàn)問題的原因。問題關(guān)鍵詞是有相同的“出現(xiàn)問題的原因”，所以只看這個關(guān)鍵詞答案應(yīng)該是一致的，但是還有兩個關(guān)鍵詞就是“概括”和“分析”的詞性不同所以答案也會有區(qū)別。概括是在材料中有具體的問題找出后進行概括，分析是在概括的基礎(chǔ)上，再進行辨析和論證。這個例子的答案應(yīng)該是這樣：

概括他們感情出現(xiàn)問題的原因：

李雷和韓梅梅思想存在差異。

分析他們感情出現(xiàn)問題的原因：

李雷和韓梅梅思想存在差異。李雷每天沉迷于王者榮耀，不思進取。韓梅梅工作努力，對自己有明確的人生規(guī)劃。逐漸他們思想存在了差異。

從上面的例子不難發(fā)現(xiàn)。綜合分析首先是概括。然后通過具體的表現(xiàn)來證明前句的結(jié)論，這就是綜合分析題的一般回答思路。

那么問題來了，綜合分析題到底屬于客觀還是主觀題?大綱中明確指出答題者要對材料中的問題進行分析歸納，多角度的思考，并做出合理的推斷或評價，這一部分即為主觀的，是允許考生自由發(fā)揮的。但是注意是合理的推斷或評價，所謂“合理”就是要根據(jù)材料的內(nèi)容進行推斷，必須緊密圍繞材料展開論述，所以主觀性也發(fā)揮不了多少，脫離了材料，寫的再全面都無濟于事。因此綜合分析題是客觀題，這一點大家要高度重視。比如分析李雷和韓梅梅感情出現(xiàn)問題的原因，后半段的辨析也是從材料當中他們出現(xiàn)問題的具體表現(xiàn)當中提煉出來的，并不是自己去推測，去臆想的。

了解綜合分析題的本質(zhì)是解決綜合分析所有類型題的前提和基礎(chǔ)，幫助大家再做該類型的題有清楚的方向，考生們再進行各類型綜合分析題的練習(xí)，定能有所突破，取得高分。

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