2017-11-02 15:00:46 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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提起申論,很多人會(huì)覺(jué)得這是公考路上一個(gè)不可磨滅的痛。固然有眾里尋她千百度的決心, 然而驀然回首,申論卻依然是在燈火闌珊處的傷心...為此,我們抱著必勝的信念,懷著縱然申論虐我千百遍,我卻待她如初戀的心態(tài),期待能夠在考場(chǎng)上,呈現(xiàn)出不一樣的自己,只做屬于自己的公考煙火。那究竟什么樣的煙火才能熊熊燃燒?閱卷考官眼中期待的我們又應(yīng)該是以何種姿態(tài)呈現(xiàn)?今天我們一同來(lái)探個(gè)究竟。
一、我們期待遇見(jiàn)這樣的你:你應(yīng)該姿態(tài)端莊
在閱卷中,所有的考官認(rèn)識(shí)考生最直觀的感受,那便是看考生們的書(shū)寫(xiě)。有的行云流水,落筆猶如云煙,飄飄然不知所寫(xiě)何謂;有的一筆之下,觀之如脫韁駿馬騰空而來(lái),絕塵而去;
而我們則是期待遇見(jiàn)飄若浮云、矯若驚龍、鐵書(shū)銀溝、冠絕古今的你。字跡工整是卷面整潔的應(yīng)有之義,因?yàn)槊總(gè)考生的書(shū)法功底都是不同。
若是本身功底比較弱的考生,考官不要求你寫(xiě)得像群鴻戲海、舞鶴游天,而是希望你一筆一筆工工整整的呈現(xiàn),至少保證閱卷人能看懂你寫(xiě)的字。倘若是眼花繚亂的字體,就算書(shū)寫(xiě)沒(méi)有亂涂亂畫(huà),但因?yàn)樽舟E看不清,閱卷人也很難給予你高分。因此,建議考生在平時(shí)的練習(xí)中,多用方格紙來(lái)練習(xí)申論,每個(gè)格子干凈利落的呈現(xiàn)出你的書(shū)寫(xiě)答案,這樣才能在閱卷中脫穎而出。
二、我們期待遇見(jiàn)這樣的你:你應(yīng)該短小精悍
很多考生在申論答案的書(shū)寫(xiě)中,經(jīng)常存在一個(gè)誤區(qū),認(rèn)為寫(xiě)得越多得分越高,于是乎洋洋灑灑,龍飛鳳舞的將格子寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。最后,這類(lèi)的考生往往得分并不會(huì)很高,因?yàn)樯暾撝,我們一方面看中采點(diǎn)給分,一方面更加注重語(yǔ)言的邏輯性。特別是在文章寫(xiě)作中,倘若啰嗦重復(fù),或者看不出文章寫(xiě)作層次的,寫(xiě)得越多,最后的結(jié)果往往是適得其反。
因此,要想迅速獲得閱卷人的青睞,考生在申論書(shū)寫(xiě)的時(shí)候要注意幾個(gè)方面:一方面是,答案的呈現(xiàn)須有一定的邏輯性,比如非寫(xiě)作類(lèi)的試題,可以用1.2.3等數(shù)字來(lái)表示,或者用關(guān)聯(lián)詞來(lái)替代,這樣使得行文具有一定的邏輯性。另一方面,在寫(xiě)作類(lèi)試題中,考生對(duì)于每一段文章的表述,要短小精悍的表述出你的論點(diǎn),注意段落之間的邏輯關(guān)系。而并非是,考官看了一整段下來(lái),完全找不到論點(diǎn),讀不懂你在說(shuō)什么,那么這樣的文章就很難博得考官的眼球。因此,最好在一開(kāi)始就要呈現(xiàn)出你文章的總論點(diǎn),同時(shí)在論證的過(guò)程中,注意總論點(diǎn)和分論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)性,才能使你的文章獲得考官的青睞。
華圖教育提醒大家掌握了方法,最重要的是要持之以恒去練習(xí),距離考試僅剩百日不到,相信自己的堅(jiān)持,最后一定能成為閱卷人眼中期待的“你”。
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