2017-11-07 17:20:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2017年下半年重慶公務(wù)員面試技巧:淺談無領(lǐng)導(dǎo)中的同盟詳情見下文:
一、要學(xué)會(huì)識(shí)別同盟者
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論往往會(huì)把個(gè)人陳述作為第一階段。在個(gè)人陳述的同時(shí),考生要記錄其他人發(fā)言的要點(diǎn)、觀點(diǎn)與自身相符或相近的人都是自己的天然同盟者。我們都知道,人是社會(huì)性動(dòng)物,往往講求集體效應(yīng)。在討論中,如果與你觀點(diǎn)相同的一方人數(shù)較多,通常持其他意見者就會(huì)動(dòng)搖,并且最終被說服。所以尋找天然的同盟者,并且迅速結(jié)成陣營,共同戰(zhàn)斗,影響并帶動(dòng)其他人的觀點(diǎn)就至關(guān)重要。在這一階段,考生要注意的是始終保持禮貌、謙和,給人留下良好印象。比如在自己陳述時(shí)環(huán)視其他考生,保持交流感。其他人陳述時(shí),注意傾聽、記錄,并且和對(duì)方有眼神交流,點(diǎn)頭示意,微笑等等。
二、要全力支持同盟者
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是個(gè)博弈的過程,考生既然有了同盟的意識(shí),那就要不遺余力地支持自己的盟友。比如在盟友說話時(shí)傾聽,并在其發(fā)言結(jié)束后給予正面的肯定和意見的補(bǔ)充。比如持其他不同觀點(diǎn)的人,我們要適時(shí)表現(xiàn)出不同意見,并且再次支持自己盟友。而且在這個(gè)過程中,要注意發(fā)言的技巧。比如在自己發(fā)言結(jié)束之后,在收尾時(shí)不要不做任何處理,任由大家爭(zhēng)奪話語權(quán)?忌梢赃m當(dāng)?shù)脑诮Y(jié)束時(shí)加入這樣的語言,諸如“我注意到剛才xx號(hào)同學(xué)一直在認(rèn)真的聆聽與記錄,想必他也有自己的觀點(diǎn)和看法,我們來聽聽他的真知灼見好不好”?忌梢酝ㄟ^這樣的方式將話語權(quán)交到自己的盟友手中,一般此時(shí)其他人不好意思站出來反對(duì),不讓xx號(hào)同學(xué)發(fā)言,這樣你的盟友就可以站出來表述與你相同或相近的觀點(diǎn),再次有力地支持你。
三、要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化同盟者
也就是將中立者或意志不夠堅(jiān)定的考生轉(zhuǎn)化到己方來,壯大自身陣營,消減對(duì)方實(shí)力。比如像剛才所說的將話語權(quán)交給盟友的方法,接連幾個(gè)與你觀點(diǎn)相同者的發(fā)言,會(huì)大大動(dòng)搖意志不堅(jiān)定對(duì)手的觀點(diǎn),往往就會(huì)覺得你方人多勢(shì)眾,所說的可能更有道理,就會(huì)轉(zhuǎn)而支持你方。這樣就實(shí)現(xiàn)了同盟者的轉(zhuǎn)化。
總之,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,集體的力量往往會(huì)大于個(gè)人的發(fā)揮。華圖教育認(rèn)為組建并形成自己的團(tuán)隊(duì),并且組織好盟友,積極配合,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),也成為考生考場(chǎng)致勝的一大因素,要做一個(gè)謙和有禮,并且能夠組織團(tuán)隊(duì)共同戰(zhàn)斗的優(yōu)秀考生。
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