2018國家公務(wù)員考試聰明“裸考”

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2018國家公務(wù)員考試聰明“裸考”很重要。在這些年做公考培訓過程中，身邊時常聽到這樣的聲音，“我們辛苦復(fù)習的沒考上，人家裸考的同學反而考上了!”并因此懷疑考試復(fù)習的意義，否定自己的能力。今天小編就給大家分析一下，公務(wù)員考試為什么有時復(fù)習不如“裸考”，到底是什么原因催生了該現(xiàn)象?國考到底該不該進行復(fù)習呢?

一、為何出現(xiàn)復(fù)習不如“裸考”?

每年國家公務(wù)員考試都會出現(xiàn)這樣的情況，“復(fù)習了的沒進面試，“裸考”的反而考上了!”之所以存在“備考”考不過“裸考”這一怪現(xiàn)象，小編認為主要有以下原因：

第一，科目的特殊性。公務(wù)員考試筆試分“行政職業(yè)能力測驗”和“申論”兩部分，這兩種考試測驗的是一個人在多年生活、學習和實踐中通過積累而形成的能力、知識的廣泛度以及對當今社會背景的把握程度，這就導(dǎo)致公務(wù)員考試注定不同于其他考試，專業(yè)知識可以突擊復(fù)習，但是能力和常識是一種長時間的積累。也正因如此，每年的考試中都有很多復(fù)習過的人名落孫山，而一些完全裸考的人卻可以通過考試。

第二，個人能力的差異性。在長期的學習和實踐中，有些同學學習能力強，已形成了較完整的知識網(wǎng)絡(luò)，具備較強的知識儲備。這些同學看似考前沒有復(fù)習，但是在長期的學習和實踐過程中已形成了較強的綜合素質(zhì)，所以考前沒怎么復(fù)習也能考出不錯的成績。

第二，考試的運氣性。在國家公務(wù)員考試中，行測都是客觀的選擇題，有時候運氣好可能懵的對的個數(shù)多，最后分數(shù)出來還不錯，也有可能這次考試考的題目恰好很多是自己會的，在自己知識儲備范圍內(nèi)，在整個考卷中會的比例高，也有可能造成這次考試的成“公”。

二、那該不該進行復(fù)習呢?

2017年國家公務(wù)員考試中有98.4萬人實際參加考試，中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)共計錄取27061人，參加考試人數(shù)與錄用計劃數(shù)比例約為36:1。據(jù)新浪網(wǎng)教育頻道一項調(diào)查顯示，其中近四成沒進行任何復(fù)習直接參加了考試，也就是我們講的“裸考”。 最終約3100人屬于“裸考”上岸，占錄取人數(shù)之比約11.5%。也就是說將近九成考生是通過備考復(fù)習實現(xiàn)上岸的，而真正“裸考”的成“公”者只占其中的一小部分。因此，我們不能用一小部分的“裸考”成“公”，去否定復(fù)習的價值和意義，那和社會“讀書無用論”者拿著幾個低學歷的成功者去否定讀書的重要性是一樣的荒謬!

我們曾對華圖教育2017年第三期紅領(lǐng)培優(yōu)的六個班做過一個測驗，開班前對六個班共計209個學員進行的摸底抽考，最終六個班學員行測平均53.4分，申論61.7分，平均分115.1分。經(jīng)過兩個月的封閉培訓和系統(tǒng)的復(fù)習，最后一次模擬考試六個班學員行測平均60.2分，申論71.5，分，平均分132.7分。為了確保確保首尾試卷難易系數(shù)相同，華圖教育專家對第一次摸底考試和最后一次模擬考試難以程度進行了精心設(shè)計，按照逼近國考的難以系數(shù)進行了命題，以確保數(shù)據(jù)的真實性和確實反映學生的進步水平，這從本質(zhì)區(qū)別于一些機構(gòu)首難后易的“故意安排”。所以，此次測驗科學地反映了學生的提升水平，通過系統(tǒng)的復(fù)習整體提高了15—20分。

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