2017-12-06 16:40:00 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2018年國家公務員申論文章寫作是公考路上的必過之檻,若想在文章寫作中笑傲江湖,文章論證是斬獲高分的一柄利劍。就文章寫作中極為重要的論證方式“事例論證”的常見錯誤進行剖析,助力各位考生規(guī)避事例論證過程中存在的誤區(qū)。
1、選例不準確,不切合觀點;
部分考生所選擇的事例背離了所要論證的論點,單純?yōu)榕e例而舉例;比方說,論證分論點“創(chuàng)新助力發(fā)展”時,卻選取“中國制造業(yè)面臨轉型升級的關鍵時期”此現(xiàn)象,事實上,該現(xiàn)象僅能夠說明中國經(jīng)濟進入新常態(tài)后,中國制造業(yè)企業(yè)所面臨的不得不創(chuàng)新的社會現(xiàn)狀,無法體現(xiàn)創(chuàng)新能夠助力企業(yè)、國家發(fā)展。較為合適的例證該為“華為價值觀念、技術領域的顛覆式創(chuàng)新助力華為從一個弱小的、沒有任何背景支持的民營企業(yè)快速地成長、擴張成為全球通信行業(yè)的領導者”,“中國高鐵創(chuàng)新發(fā)展,鑄就大國重器”。
【支招】所選取的例證必須能夠證明分論點,應該具備典型性、代表性,倘若能夠有一定的新穎性,則更能奪人眼球。例證選取范圍:古今中外、名人軼事、社會熱點、個人經(jīng)歷。
2、敘例過冗長、以描寫為主;
事例闡述過于詳細,恍惚給人一種在寫記敘文的既視感。比如,用韓信的事例證明“適時彎曲是一種理智”時,事例論述過于注重細節(jié)過于啰嗦,如下論述,“韓信年少時父母雙亡,家道貧寒,卻刻苦讀書,熟演兵法,懷安邦定國之抱負?嘤谏嫙o著,于不得已時,在熟人家里吃口閑飯,有時也到淮水邊上釣魚換錢,屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次,一群惡少當眾羞辱韓信。有一個屠夫?qū)n信說:你雖然長得又高又大,喜歡帶刀配劍,其時你膽子小得很。有本事的話,你敢用劍你的配劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當著許多圍觀人的面,從那個屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱‘跨下之辱’。后來,韓信配件從軍,先投項羽后投劉邦,屢建奇功,后被拜為大將,立為諸侯王。”實際上,該例證只需論述寥寥幾字便可,可將上述事例改為“韓信甘受胯下之辱,不逞一時之快,終于成為了‘連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取’的大將軍,進而被封侯立王。”
【支招】舉例論證時,舉例應直擊本質(zhì)話題,簡單明了。
3、只就例論例,純堆砌論據(jù);
“有例無議,以敘帶議,單純羅列現(xiàn)象”是大部分考生在舉例論證時常犯的毛病,忽視了論證過程。舉例論證中事例只是作為工具出現(xiàn),最重點的在于對于故事的論證,所以一定要注意講故事與分論點之間建立起橋梁,建立起二者之間的關系。同時應避免分析表層化,增加分析的深度性。
【支招】常用例證評析方式:假設反推,追因溯果,歸納分析法;
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