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2018年江蘇公務(wù)員考試行測備考:不定方程的解題技巧

2018-01-23 10:41:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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不定方程定方程(組)是指未知數(shù)的個數(shù)多于方程的個數(shù)的方程(方程組)。簡單地說就是未知數(shù)個數(shù)大于方程個數(shù),比如:方程a+7b=21。

不定方程的解一般有無數(shù)個,但命題人不會出沒有答案的考題,因此,解不定方程的方法有下面幾種:希望能幫助到備戰(zhàn)2018年江蘇公務(wù)員考試的考生們!

一、尾數(shù)法

當未知數(shù)的系數(shù)有5或10的倍數(shù)時使用

有271位游客欲乘大、小兩種客車旅游,已知大客車有37個座位,小客車有20個座位。為保證每位游客均有座位,且車上沒有空座位,則需要大客車的輛數(shù)是:

A.1輛 B.3輛 C.2輛 D.4輛

【答案】B

解答:尾數(shù)法,設(shè)大客車需要x輛,小客車需要y輛,則37x+20y=271,20y的尾數(shù)一定是0,則37x的尾數(shù)等于271的尾數(shù)1,由于3×7=(21),x的尾數(shù)就是3,結(jié)合選項,正確答案就是B。

二、奇偶性

當未知數(shù)的系數(shù)有偶數(shù)時使用

某兒童藝術(shù)培訓中心有5名鋼琴教師和6名拉丁舞教師,培訓中心將所有的鋼琴學員和拉丁舞學員共76人分別平均地分給各個老師帶領(lǐng),剛好能夠分完,且每位老師所帶的學生數(shù)量都是質(zhì)數(shù)。后來由于學生人數(shù)減少,培訓中心只保留了4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師,但每名教師所帶的學生數(shù)量不變,那么目前培訓中心還剩下學員多少人?

A.36 B.37 C.39 D.41

【答案】D

解答:此題初看無處入手,條件僅僅有每位教師所帶學生數(shù)量為質(zhì)數(shù),條件較少,無法直接利用數(shù)量關(guān)系來推斷,需利用方程法。

設(shè)每位鋼琴教師帶x名學生,每位拉丁舞教師帶y名學生,則x、y為質(zhì)數(shù),且5x+6y=76。對于這個不定方程,需要從整除特性、奇偶性或質(zhì)合性來解題。

很明顯,6y是偶數(shù),76是偶數(shù),則5x為偶數(shù),x為偶數(shù)。然而x又為質(zhì)數(shù),根據(jù)“2是唯一的偶質(zhì)數(shù)”可知,x=2,代入原式得y=11,F(xiàn)有4名鋼琴教師和3名拉丁舞教師,則剩下學員4×2+3×11=41人。因此選擇D。

三、整除法

利用整除的加和性,如:a+b=c,若a能被x整除,c也能被x整除,那么b一定能被x整除。

小李用150元錢購買了16元一個的書包、10元一個的計算器和7元一支的鋼筆寄給災(zāi)區(qū)兒童,如果他買的每一樣物品數(shù)量都不相同,且書包數(shù)量最多而鋼筆數(shù)量最少,那么他買的計算器數(shù)量比鋼筆多多少個?

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

解答:用150元購買16元一個的書包、10元一個的計算器和7元一個的鋼筆,設(shè)買了x個書包,y個計算器和z支鋼筆,則16x+10y+7z=150,這是個不定方程。由于16x、10y和150都是偶數(shù),則7z為偶數(shù),z只能為偶數(shù)。由于zz=2,則x只能取6(當x取更大值時,y為負數(shù)),y=4,滿足題意。故計算器比鋼筆多4-2=2個。

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