2018-02-02 11:14:13 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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公務員考試行測片段閱讀部分考察考生的閱讀理解能力的一個部分,也一直是考生比較頭疼的部分,因為好多同學拿到片段閱讀之后,一遍遍的讀也讀不出答案,還有好多同學是能夠定位文段的重點,但是就是選不出答案,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因就是我們在做片段閱讀的時候往往是忽略了對句子的理解,而要正確并且快速的做出片段閱讀就應該從句子入手,從基礎入手去解決,所以,華圖教育提醒考生要學會分析單句,正確把握句子的意思。希望這些能幫助到備戰(zhàn)2018年福建省公務員考試的考生們!
一、單句:
(一)定義
單句,是由短語或單個的詞構(gòu)成的句子,有特定的語調(diào),能獨自表達一定的意思的語言單位,不可再分析出分句的句子
(二)分析步驟
首先要“一分為二抓骨干”。“一分為二”指的是首先劃分出主語部分和謂語部分。
骨干抓住之后,還要“清理枝葉看虛詞”。“清理枝葉”指的是進一步找出主語、謂語、賓語的修飾成分——定語、狀語、補語。
例如:魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅定、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。
首先要“一分為二抓骨干”。“一分為二”指的是首先劃分出主語部分和謂語部分。這句話的主語部分只有一個詞“魯迅”,“魯迅”是這句話的主語,謂語部分包括“是......英雄”,“是”是判斷詞作謂語,賓語是“英雄”。這樣,主、謂、賓都分析出來了,這叫抓住了骨干。
骨干抓住之后,還要“清理枝葉看虛詞”。“清理枝葉”指的是進一步找出主語、謂語、賓語的修飾成分——定語、狀語、補語。上面這句話的主語“魯迅”之前沒有定語,再看謂語“是”的前面也沒有狀語,只在賓語“英雄”的前面有一大長串定語,于是我們來分析一下這一個長定語。這一個并列的多項定語由四個部分組成,由后往前看,“民族英雄”的“民族”,是名詞作定語,“空前的民族英雄”,“空前”是形容詞作定語,這些都很簡單。再往前看,“最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱”是由五個偏正詞組組成的聯(lián)合詞組做的定語;最后,“在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣”,這是一個偏正詞組,作定語。這個偏正詞組中的“正”是“沖鋒陷陣”,“沖鋒陷陣”前面都是“偏”。三個“偏”,“在文化戰(zhàn)線上”是介詞結(jié)構(gòu),“代表全民族的大多數(shù)”是動賓詞組,“向著敵人”又是一個介詞結(jié)構(gòu)。整個偏正詞組做“英雄”的定語。到這里,這個長定語就分析清楚了。
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