2018湖北三支一扶考試內(nèi)容：分配制度

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三支一扶考試中的公共基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)很多，且內(nèi)容方面也很多，其中，政治類常識(shí)是常考內(nèi)容。華圖三支一扶考試頻道為考生們匯總了公共基礎(chǔ)知識(shí)之政治常識(shí)復(fù)習(xí)資料，以供大家參考學(xué)習(xí)，助力考生順利三支一扶考試。

分配制度是中特中的一個(gè)重要交叉考點(diǎn)，這一考點(diǎn)涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)建設(shè)兩大章節(jié)。其考察形式以識(shí)記為主，也設(shè)計(jì)到重要名詞內(nèi)涵的理解。今天為大家?guī)�來的就是分配制度這個(gè)考點(diǎn)的重要內(nèi)容。

一、按勞分配與按要素分配

社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度，決定了我國(guó)的分配方式為按勞分配為主，多種分配方式并存。

1.按勞分配

按勞分配的原因有二：首先，所有制決定分配制。在我國(guó)，公有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主體地位，這一先決條件決定了我國(guó)以按勞分配為主。其次，生產(chǎn)力水平是按勞分配的物質(zhì)前提。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，相對(duì)欠發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了當(dāng)前我們無法實(shí)現(xiàn)按需分配，只能采取“多勞多得，少勞少得”的形式。

需要注意的是，在考試中，按勞分配除了兩大前提(所有制和生產(chǎn)力水平)之外，還會(huì)考察按勞分配這一概念中“勞”的內(nèi)涵。這里的“勞動(dòng)”，指的是勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量的綜合考量，即勞動(dòng)貢獻(xiàn)的多少。而勞動(dòng)貢獻(xiàn)，既非單獨(dú)的數(shù)量或質(zhì)量一個(gè)因素的考量，也不是單純的參照勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短。

2.按要素分配

按要素分配主要包括了三類：

第一，個(gè)體勞動(dòng)或者勞動(dòng)力作為要素參與分配。這里的勞動(dòng)主要指非公有制下的勞動(dòng)，包括個(gè)體勞動(dòng)者和其他非公有制形式下的勞動(dòng)者的勞動(dòng)。

第二，管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等要素參與分配，如科技發(fā)明獎(jiǎng)金，專利費(fèi)等。

第三，其他要素參與分配，主要指的是資本要素參與分配，如銀行才能款的利息，證券交易所得收入等。

二、初次分配、再分配與三次分配

1.初次分配與再分配

在我國(guó)，初次分配主要依托生產(chǎn)部門展開，再分配則是指政府對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行第二次分配。社會(huì)主義初級(jí)階段條件下，初次分配和再分配都要兼顧效率與公平，再分配更加注重公平。

2.三次分配

三次分配是一種新興的分配方式，主要依靠社會(huì)力量(如慈善組織)實(shí)現(xiàn)。三次分配與效率和公平無關(guān)，更看重成員的社會(huì)責(zé)任。

三、真題回顧

1.(單選)下列屬于按勞分配的是：

A.股份制企業(yè)的股份分紅

B.國(guó)有制企業(yè)的工資

C.個(gè)體經(jīng)營(yíng)的收入

D.民營(yíng)企業(yè)的工資

1.【答案】B。解析：要想按勞分配，需要滿足至少兩個(gè)條件，首先是勞動(dòng)所得，排除A選項(xiàng)，其次，是在公有制的條件下，排除C、D選項(xiàng)。故本題答案為B。

2.(判斷)按勞分配就是勞動(dòng)收入。

2.【答案】B。解析：按勞分配中的“勞動(dòng)”，以公有制為前提，而勞動(dòng)收入，既包括公有制下的勞動(dòng)，也包括非公有制下的勞動(dòng)。故本題說法錯(cuò)誤。