三支一扶公基解題技巧:如何學(xué)習(xí)犯罪主體之刑事責(zé)任能力

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犯罪主體是刑法中有關(guān)犯罪構(gòu)成要件的第一個理論問題，內(nèi)容清晰，知識點明確，在實際考察過程中，也是作為比較喜歡出題的部分。而學(xué)生對于此部分的學(xué)習(xí)主要容易犯錯的部分為不同年齡的量刑區(qū)分，且不同年齡在知識點的范圍上容易混淆，故此篇文章則重點強調(diào)犯罪主體之刑事責(zé)任年齡中，知識點如何學(xué)習(xí)，整理。

犯罪主體是指，實施危害社會的行為、依法應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任的自然人和單位。簡而言之，犯罪主體是實施犯罪并且是需要承擔(dān)刑事責(zé)任的主體，分為自然人和單位。在一般的事業(yè)單位考試中，單位犯罪為次重點，喜歡考察的是單位犯罪的處罰方式。而相對應(yīng)的自然人犯罪則是學(xué)習(xí)的重中之重。自然人的行為如果要構(gòu)成犯罪主要強調(diào)兩個條件：一方面要符合特定行為的年齡，另一方面是強調(diào)行為人本身的精神狀態(tài)是否正常。對于年齡，刑法中稱之為刑事責(zé)任年齡，而對于精神狀態(tài)，刑法中稱之為刑事責(zé)任能力。

刑事責(zé)任年齡分為完全無刑事責(zé)任能力、限制刑事責(zé)任能力、完全刑事責(zé)任能力三種。

完全無刑事責(zé)任能力，是指行為人構(gòu)成犯罪和承擔(dān)刑事責(zé)任所必需的，行為人具備的刑法意義上辨認和控制自己行為的能力。不具備刑事責(zé)任能力者即使實施了客觀上危害社會的行為‌，‌也不能成為犯罪主體‌，‌不能被追究刑事責(zé)任;刑事責(zé)任能力減弱者‌，‌其刑事責(zé)任相應(yīng)地適當(dāng)減輕‌法。包括一類是不滿14周歲的人;另一類是行為時因精神病而不能辨認或者不能控制自己行為的人。實際在生活中這類人群在實施犯罪行為時無論造成何種損害均是不用承擔(dān)責(zé)任的情形，由此可見，在任何題型考察中，對于此類情形可直接作出絕對性的判斷。

限制刑事責(zé)任能力指的是，尚未完全喪失辨認或者控制能力的精神病人(完全喪失辨認和控制能力的精神病人屬于完全不負刑事責(zé)任階段)可以從輕減輕處罰。在目前涉及到限制刑事責(zé)任能力的知識點考察上，考察內(nèi)容更多都側(cè)重理論內(nèi)容的原文中，而對于限制刑事責(zé)任能力的案例材料題則顯得越來越少。故而各位考生在準備此部分知識點備考中，僅需要了解什么是限制刑事責(zé)任能力人，以及對于該類人群實施的犯罪行為如何進行懲罰即可。

完全刑事責(zé)任能力，是指行為人達到法定刑事責(zé)任年齡并且精神正常而具有辨認和控制自己行為的能力。完全刑事責(zé)任能力人，應(yīng)當(dāng)對自己的犯罪行為，負刑事責(zé)任。中國刑法規(guī)定，年滿16周歲并且具有辨認能力和控制能力的人，是具有完全刑事責(zé)任能力的人。因而對于此類人群實施的犯罪行為，直接按照刑法條文處罰即可。

綜上，學(xué)生在學(xué)習(xí)刑事責(zé)任能力中，重點需要注意的是無刑事責(zé)任能力和限制刑事責(zé)任能力，以及完全刑事責(zé)任能力人所延伸出的其他不同人群實施的犯罪行為處罰理論問題。