2018-04-02 14:24:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2019年上海公務(wù)員行測(cè)備考那些奇葩言語(yǔ)題,回首往昔,上海公務(wù)員行測(cè)出題基本中規(guī)中矩,但是難免有一些題目不按套路出牌,讓眾考生欲哭無(wú)淚。接下來(lái)我們就一起去看一下那些年我們見(jiàn)過(guò)的奇葩言語(yǔ)題吧!
奇葩一:最“心塞”的言語(yǔ)題
我家樓下的王大媽每天推著癱瘓的老伴散步,以前總是有說(shuō)有笑,最近情緒有些低落,一問(wèn)才知道,都是被“開(kāi)放二孩”政策鬧的。原來(lái),在北京的二兒子說(shuō),媳婦又懷孕了,他們計(jì)劃讓老太太去給帶孩子,老爺子這邊雇個(gè)24小時(shí)家政服務(wù),王大媽說(shuō),咋也不能把老伴撇下,想自己出錢(qián)幫兒子在北京雇保姆,可兒子說(shuō)北京太貴,而且保姆看孩子不放心。一來(lái)二去,媳婦去醫(yī)院做了流產(chǎn),不生了。這么一來(lái),王大媽和老伴上火了,滿(mǎn)心的內(nèi)疚感。老伴天天嚷嚷“都怪自己拖累了全家”。王大媽也動(dòng)不動(dòng)掉眼淚說(shuō):“這身體真不行了,對(duì)不起孩子們呀”。
這段文字意在說(shuō)明的是:
A. 二孩政策放開(kāi)了,但“敢不敢”生卻是個(gè)問(wèn)題
B. 要二孩讓有些隔輩的老年人也背負(fù)了壓力
C. 二孩政策未必立竿見(jiàn)影,需要家庭和社會(huì)共同努力
D. 國(guó)家出臺(tái)二孩政策考慮不周全,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行修改
我的天,看完真是心塞!考官腦洞大開(kāi),直指“二孩政策”,試問(wèn)有幾家能跨越二胎的滔滔大河?
可是,作者想要干啥?
成功地看暈了眾考生。
眾考生欲哭無(wú)淚,深深嘆息:寶寶不容易,寶寶還在想一胎問(wèn)題!
奇葩二:最“哲學(xué)”的言語(yǔ)題
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類(lèi)需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。
文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?
A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理
B.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見(jiàn)
C.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變
D.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物
到底是哲學(xué)題,邏輯判斷,心理學(xué)還是言語(yǔ)題?雜糅到天際!
“陰謀論”?哲學(xué)!何物?
真心折磨人,成功地讓我們考生糾結(jié)了一把!
考官出題新高度,考生直呼:眼淚汪汪!
奇葩題年年有,遇到勿慌張。
縱使2019年上海公務(wù)員考試行測(cè)題目千般變化,總歸逃不出大家日常的學(xué)習(xí)范圍,如果在考場(chǎng)上遇到奇葩題目,一定要能夠分析題目的本質(zhì),果斷判斷題型,方能正確解題。
小編溫馨提示:一定要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通!
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