2019廣東公務(wù)員考試行測(cè)技巧：邏輯填空這樣做

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　　2019廣東公務(wù)員考試行測(cè)技巧：邏輯填空技巧。公務(wù)員考試中大部分的考生都反應(yīng)行測(cè)文科邏輯填空太難，總是特別容易糾結(jié)，最終在兩個(gè)選項(xiàng)中選擇錯(cuò)的選項(xiàng)，完美避開(kāi)了正確答案。無(wú)論是國(guó)考，省考還是事業(yè)單位，邏輯填空都占了舉足輕重的地位，所以拿到該部分的分?jǐn)?shù)至關(guān)重要。

　　語(yǔ)境的特異功能

　　幾乎所有的考生拿到邏輯填空都是草草讀一下文段材料就開(kāi)始辨析四個(gè)選項(xiàng)的詞語(yǔ)意思，看著哪個(gè)順眼或者哪個(gè)讀起來(lái)比較順口就選了。其實(shí)這種做題方法是不科學(xué)的，一個(gè)是來(lái)回糾結(jié)，比較費(fèi)時(shí);另一個(gè)是正確率太低了，事倍功半。其實(shí)既然給了一段材料，那這段材料就是有提示作用的。材料中一定隱含了我們所要選的詞語(yǔ)的信息。

　　例如：

　　現(xiàn)在一些談中國(guó)科技落后的文章,經(jīng)常以晚清保守派把西方科技斥為“奇技淫巧”的例子來(lái)說(shuō)明中國(guó)封建社會(huì)________科學(xué)技術(shù)。這只是一種 ________的說(shuō)法。實(shí)際中國(guó)傳統(tǒng)上并不排斥科學(xué)技術(shù),中國(guó)早期學(xué)者對(duì)于此前影響生產(chǎn)力變化和社會(huì)變遷的重大發(fā)明創(chuàng)造都是相當(dāng)看重的,并對(duì)它們給予了沒(méi)有任何神秘色彩的記述和肯定。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

　　A.排斥 以點(diǎn)帶面

　　B.抵制 斷章取義

　　C.鄙夷 信口開(kāi)河

　　D.輕視 以偏概全

　　【答案】B。參考解析:由“實(shí)際中國(guó)傳統(tǒng)上并不排斥科學(xué)技術(shù)”可知,第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“排斥”意思相近,由此可排除C、D。第二空中,“以點(diǎn)帶面”意為用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作,不能用來(lái)修飾“說(shuō)法”,排除A。故本題答案為B。這就是語(yǔ)境的強(qiáng)大作用。我們找到了呼應(yīng)點(diǎn)，即可幫助我們排除一些選項(xiàng)，鎖定正確答案。

　　所以我們要掌握邏輯填空的四大語(yǔ)境：解釋關(guān)系，反對(duì)關(guān)系，聯(lián)合關(guān)系，遞推關(guān)系，有助于我們快速判別作者的感情態(tài)度和情緒，鎖定答案范圍。

　　學(xué)會(huì)辨析詞語(yǔ)

　　1.辨析詞語(yǔ)之語(yǔ)素聯(lián)想法

　　語(yǔ)素，即最小的音義結(jié)合體。如“沙”，既有自己的讀音，也有自己的意思。我們稱(chēng)之為語(yǔ)素。語(yǔ)素聯(lián)想法就是對(duì)語(yǔ)素的分析去辨析詞語(yǔ)間的意思及詞語(yǔ)間的差異。通過(guò)語(yǔ)素聯(lián)想法可以幫助我們辨析出兩個(gè)詞語(yǔ)間的微小差異，排除選項(xiàng)。

　　如：

　　盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨，但卻迫在眉睫，不容________經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系：一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的________能力為基礎(chǔ);另一方面，環(huán)境保護(hù)________的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.推脫 承受 抑制 B.推脫 承載 制約

　　C.推托 承受 抑制 D.推托 承載 制約

　　【答案B】參考解析：第一空，“推脫”會(huì)想到“開(kāi)脫”，主要指擺脫、開(kāi)脫責(zé)任、問(wèn)題、事情等，使與己無(wú)關(guān)。“推托”會(huì)想到“托辭”，意思是借故拒絕。環(huán)境保護(hù)是人們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，故選“推脫”合適，排除C、D。第二空，“環(huán)境”“承載能力”是固定用法，排除A。第三空，“制約”填入空中符合句意，B項(xiàng)當(dāng)選。所以，運(yùn)用語(yǔ)素聯(lián)想法可以幫我們選出正確的答案。

　　2.辨析詞語(yǔ)之遣詞造句法

　　遣詞造句法毋庸置疑是指通過(guò)對(duì)熟悉的詞語(yǔ)重新造句的方式來(lái)確定詞語(yǔ)的含義以及詞語(yǔ)間的差異。例如，禁止vs制止。禁止，我們一般說(shuō)禁止入內(nèi)/同行/抽煙。都是運(yùn)用為未發(fā)生之前;制止，一般說(shuō)制止行為，運(yùn)用為行為正在發(fā)生。所以二者的區(qū)別在于一個(gè)是發(fā)生前，一個(gè)是正在發(fā)生。我們以一個(gè)真題來(lái)看一下如何運(yùn)用。

　　如：

　　有位作家說(shuō)，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它______的僅限于必不可少之物，不然輕則_______無(wú)以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。

　　依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A. 裝載 徜徉 B.裝載 徘徊

　　C. 承載 徜徉 D.承載 徘徊

　　【答案D】參考解析。通過(guò)“可以壓沉自己的生活之舟”可以看出來(lái)應(yīng)該用“徘徊”，排除A、C。剩下的兩個(gè)選項(xiàng)主要取決于“裝”和“承”的區(qū)別，二者的區(qū)別在于，“裝”會(huì)想到“裝入”，側(cè)重于裝的體積多少，而“承”首先會(huì)想到“承擔(dān)”，側(cè)重于承擔(dān)的重量大小。根據(jù)文中的呼應(yīng)詞語(yǔ)“輕駛”，“壓沉”等可知應(yīng)選承載，故答案選D。

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