2019年天津公務(wù)員考試行測技巧：邏輯填空 巧析詞語

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　　2019年天津公務(wù)員考試行測技巧：邏輯填空 巧析詞語。行測邏輯填空是公務(wù)員考試中的常見題型，一空到三空不等，一張?jiān)嚲碇袝?huì)涉及到很多實(shí)詞和成語，考察詞匯量很大。許多考生在做邏輯填空題目時(shí)，有這樣一個(gè)難點(diǎn)，這么大的詞匯量，在考試中難免會(huì)有沒有積累到位的漏網(wǎng)之魚，在面對(duì)相對(duì)陌生的同話題實(shí)詞時(shí)，該如何辦?下面，就為大家講解一種常用的妙招——組詞聯(lián)想。

　　組詞聯(lián)想指的是將一組詞語中的相異字詞進(jìn)行組詞和詞義解釋。比如：巨變和劇變，兩個(gè)詞語都在形容變化。“變”這個(gè)字是一樣的，相異字是“巨”和“劇”。“巨”可以組詞“巨大”，聯(lián)想到變化大;“劇”可以組詞“劇烈”、“急劇”，聯(lián)想到變化很猛烈。也就是說，兩個(gè)詞語的區(qū)別是，巨變側(cè)重于變化大，劇變側(cè)重于變化很猛烈。通過組詞，可以非常簡單地區(qū)分兩個(gè)詞語的不同之處。

　　下面，通過例題進(jìn)行講解：

　　盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨，但卻迫在眉睫，不容________。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系：一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的________能力為基礎(chǔ);另一方面，環(huán)境保護(hù)________的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.推脫 承受 抑制 B.推脫 承載 制約

　　C.推托 承受 抑制 D.推托 承載 制約

　　【答案】B。

　　【參考解析】第二空，“環(huán)境承載能力”是固定用法，可以排除A、C兩項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)的區(qū)別就在于“推托”和“推脫”。通過將不同的“脫”和“托”來進(jìn)行組詞進(jìn)行區(qū)分，“脫”可組詞“擺脫”、“開脫”，“開脫”聯(lián)想到這個(gè)過錯(cuò)本身是自己犯下的，不想承擔(dān)責(zé)任故而使之與己無關(guān)，所以“推脫”意思是推卸，本身是自己的任務(wù)、責(zé)任但是不想做。“托”可組詞“委托”、“托詞”，聯(lián)想到當(dāng)別人來找我們辦事時(shí)，不想去做才找托詞拒絕，所以，“推托”意思是借故拒絕，婉言拒絕。環(huán)境保護(hù)是人們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，故選“推脫”合適。排除D項(xiàng)，答案選擇B項(xiàng)。

　　總之，在邏輯填空題目中遇到一些相對(duì)陌生的詞匯時(shí)，不要單憑語感代入進(jìn)行猜測，而是嘗試著使用組詞的方式進(jìn)行聯(lián)想，區(qū)分詞語間的不同點(diǎn)。

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