2018-08-28 09:50:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2019年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)技巧:言語(yǔ)類(lèi)題目別靠猜。 言語(yǔ)理解與表達(dá)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),可謂愛(ài)恨交加,愛(ài)的是從小到大學(xué)語(yǔ)文,說(shuō)了二十多年的中國(guó)話(huà),每天滿(mǎn)眼見(jiàn)到的都是簡(jiǎn)體字,之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)考生自嘲說(shuō):“行測(cè)考試中數(shù)量關(guān)系是天書(shū),邏輯判斷最燒腦,只有言語(yǔ)看著還好。”可正是這“看著還好”的言語(yǔ)卻往往拖了大家的后腿,有的甚至是“大腿”。問(wèn)題出在哪?有人說(shuō)沒(méi)辦法呀,言語(yǔ)就是這么主觀(guān)!我總感覺(jué)我選的是對(duì)的!我覺(jué)得答案說(shuō)的有道理!我一看字多就鬧心!我一做言語(yǔ)題就糾結(jié)!我做過(guò)的題還是錯(cuò)!我言語(yǔ)沒(méi)時(shí)間做!國(guó)考看似很遠(yuǎn),實(shí)則很近。這些問(wèn)題不解決,言語(yǔ)終究還是會(huì)成為很多同學(xué)的短板。其實(shí)想要提高言語(yǔ),首先得是調(diào)整心態(tài)!
接下來(lái)要做的就是了解言語(yǔ)題型特點(diǎn),言語(yǔ)理解與表達(dá)是對(duì)考生理解能力的綜合考察,換句話(huà)說(shuō)測(cè)查考生們的“EQ”,試想走到工作崗位,每天都要接觸各類(lèi)文件,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,少了這個(gè)能力怎么玩的轉(zhuǎn)。國(guó)考言語(yǔ)主要包含以下幾類(lèi)題型。
一、邏輯填空,占比大,主要側(cè)重考查語(yǔ)句的分析以及詞語(yǔ)的積累,可以說(shuō)是言語(yǔ)里最難的一種題型,也是錯(cuò)題的重災(zāi)區(qū),廣大考生朋友要格外重視!
二、片段閱讀,題型多樣,主旨觀(guān)點(diǎn),標(biāo)題添加,承接敘述,語(yǔ)句銜接,細(xì)節(jié)判斷與查找?疾殪`活,但準(zhǔn)確率好提高,是言語(yǔ)理解的必爭(zhēng)之地。
三、語(yǔ)句表達(dá),包括語(yǔ)句銜接、語(yǔ)句排序,可以說(shuō)是片段閱讀的延伸,思路正確快速拿分,不懂方法,費(fèi)時(shí)費(fèi)力!
四、文章閱讀,言語(yǔ)“新貴”,可以說(shuō)是對(duì)上述題型的“大雜燴”,看著嚇人,但“外強(qiáng)中干”。
了解完題型特點(diǎn)最后一點(diǎn)就是復(fù)習(xí)周期,同學(xué)們,我們要明白一個(gè)道理,言語(yǔ)的提高要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,正所謂不積跬步無(wú)以至千里,感情都是相互的,平時(shí)你都不重視它,在考試中它怎會(huì)喜歡你呢!閱讀速度,做題的準(zhǔn)度是要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的。言語(yǔ)理解不能靠到考場(chǎng)上去猜,靠的是科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,靠的是為了理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍的決心與勇氣!
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