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公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題:供給側(cè)練習(xí)題

2018-10-16 08:56:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題:供給側(cè)練習(xí)題

在事業(yè)單位的考試中,供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是時(shí)政中的一個(gè)難點(diǎn)部分,其實(shí)可以結(jié)合實(shí)際用較通俗的方式理解這部分內(nèi)容。每個(gè)人都知道餓了要吃飯,冷了要穿衣,這屬于個(gè)人消 費(fèi)需求,我去投資房產(chǎn)、建設(shè)工廠(chǎng),這屬于投資需求;我國(guó)向國(guó)外銷(xiāo)售茶葉、鋼鐵等這屬于出口需求。因此,投資、消費(fèi)、出口被稱(chēng)為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車(chē)。過(guò)去我國(guó)政府一直依靠需求拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),例如政府通過(guò)降稅收刺激大家消費(fèi),金融危機(jī)政府投入4萬(wàn)億,政府補(bǔ)貼鼓勵(lì)企業(yè)出口等各項(xiàng)舉措都是圍繞消費(fèi)側(cè)進(jìn)行的。消費(fèi)側(cè)的特點(diǎn)是注重短期調(diào)控、總量調(diào)控,有立竿見(jiàn)影的優(yōu)勢(shì),但不是長(zhǎng)久之計(jì)。因此我們開(kāi)始思考問(wèn)題是不是都出在消費(fèi)上,企業(yè)供給沒(méi)有問(wèn)題嗎?隨著人均收入水平的不斷提高,居民消費(fèi)需求將不斷升級(jí)。這時(shí),單純地刺激消費(fèi)已經(jīng)不能滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,黨的十九大報(bào)告指出,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。從消費(fèi)視角來(lái)看,就是指現(xiàn)有供給不能滿(mǎn)足城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)需要。這就需要從供給側(cè)入手了,今天我們來(lái)以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為出發(fā)點(diǎn)練習(xí)這方面的內(nèi)容。

1. 推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,必須深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,要推進(jìn)( )。

A.中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變

B.中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變

C.制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變

D.虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變

1.【答案】ABC。解析:隨著供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化和推進(jìn),中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)不在于追求更高的增速,而是要著力提升發(fā)展的質(zhì)量和效益,推動(dòng)中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國(guó)產(chǎn)品向中國(guó)品牌轉(zhuǎn)變。故本題答案為ABC。

2.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的最終目的是( )。

A.提高供給質(zhì)量

B.滿(mǎn)足需求

C.深化改革

D.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

2.【答案】B。解析:供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,最終目的是滿(mǎn)足需求,就是要深入研究市場(chǎng)變化,理解現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求,在解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力中更好滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。因此供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,最終目的是滿(mǎn)足需求,主攻方向是提高供給質(zhì)量,根本途徑是深化改革。故本題答案為B。

3.下關(guān)于供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的本質(zhì)含義,下列說(shuō)法正確的是( )。

A.適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)加快推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革

B.用改革的辦法矯正供需結(jié)構(gòu)錯(cuò)配和要素配置扭曲

C.增加低端供給,減少中高端供給

D.促進(jìn)要素流動(dòng)和優(yōu)化配置

3.【答案】ABD。解析:供給側(cè)改革需要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)加快推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,用改革的辦法矯正供需結(jié)構(gòu)錯(cuò)配和要素配置扭曲,減少無(wú)效和低端供給,擴(kuò)大有效和中高端供給,促進(jìn)要素流動(dòng)和優(yōu)化配置,實(shí)現(xiàn)更高水平的供需平衡。故本題答案為ABD。

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