2018陜西公務(wù)員考試行測技巧：增長的基本概念及應(yīng)用

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增長這個知識點一直是資料分析中必考的知識點之一，也是其他知識點的基礎(chǔ)部分，是所有考生必須要掌握的知識點。很多考生對這個知識點都是非常熟悉的，但是正是因為大家的熟悉，所以在考試過程中也是非常容易出錯。大部分考生出錯的原因一部分是因為粗心，沒有認(rèn)真看題，還有就是大家對知識點的掌握不夠透徹，導(dǎo)致列式的錯誤。那么，接下來華圖教育老師就與大家一起分享學(xué)習(xí)增長這個知識點。希望以下知識點能幫助到備戰(zhàn)2019年

(一)增長的基本概念及含義

1. 數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)形式：量、率

量：指所有有單位的數(shù)據(jù)

率：指所有沒有單位的數(shù)據(jù)

2. 研究的對象：基期、現(xiàn)期、增長量、增長率

基期：比較時作為參照標(biāo)準(zhǔn)的時期，描述基期的具體數(shù)值叫做基期值

現(xiàn)期：相對于基期而言的，是與基期相對比較的時期，描述現(xiàn)期的具體數(shù)值叫做現(xiàn)期值。

基期和現(xiàn)期的判斷：比的前面是現(xiàn)期，比的后面是基期。

增長量：現(xiàn)在與過去對比后的增減值

增長率：現(xiàn)在與過去對比后增減的百分?jǐn)?shù)

【例】2016年我國大米產(chǎn)量為80萬噸，2017年我國大米產(chǎn)量為100萬噸，2017年比2016年多產(chǎn)20萬噸，同比增長20%。

【解答】這一道例題我們將2016年作為基期，2017年作為現(xiàn)期，80萬噸就是我們所說的基期值，100萬噸就是現(xiàn)期值，20萬噸為增長量，20%為增長率。

3. 增長量與增長率的列式

要判斷清楚所求的量或率，帶入相對應(yīng)的公式求解即可

注意事項：(1)取值范圍：增長量：可正可負(fù)

整張率：負(fù)值最多到—100%，正可到無限大

(2)問法：如何讀出問題叫我們求解的是增長量還是增長率

增長量：有單位的，一般會出現(xiàn)多少/大小等字眼

增長率：沒有單位，一般是問百分之幾，或出現(xiàn)快慢/增速/降幅等字眼

除此我們還可以通過選項去判斷所求的是量還是率。

最后提醒各位考生，不要小看我們簡單的知識點，這些概念都是需要大家去牢牢掌握，才能為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

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