2019山東公務(wù)員考試行測備考指導(dǎo)技巧

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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2019年各省公務(wù)員考試將繼續(xù)延續(xù)以往的風(fēng)格，分為甲、乙兩類試卷。華圖教育老師在充分研究吉林公務(wù)員考試真題的基礎(chǔ)上，將分題型、類別為大家逐一講解，希望對備考2019年山東公務(wù)員考試的廣大考生有所幫助。

(一)言語理解與表達(dá)

2017年言語理解與表達(dá)部分甲總題量為35題，乙總題量為30題�？疾轭}型包括選詞填空、語句表達(dá)和閱讀理解三類，題型題量相對穩(wěn)定。

【建議】

1.選詞填空部分注重對實詞和成語的考查，因此廣大考生需加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備，多積累一些常見實詞與成語，打牢基礎(chǔ)知識體系。另外，要想答好選詞填空，還需要考生注重在平時培養(yǎng)邏輯思維能力和對生活的事理分析能力。

2.片段閱讀的考點集中在主旨觀點型題目和細(xì)節(jié)理解型題目，考生要注重提高迅速準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，抓住材料關(guān)鍵，快速找到破題點，得出正確答案。

3.文章閱讀主要考查考生對語言文字的綜合分析、理解能力及對中長篇文章的整體把握能力�？忌�平時可多閱讀一些社會科學(xué)類和自然科學(xué)類文章，多瀏覽一些主流的媒體網(wǎng)站，在閱讀過程中仔細(xì)揣摩作者對詞語、句子、段落的把握和運用。這樣既可擴(kuò)展自己的知識背景，又可提升語感。另外，需掌握解答文章閱讀題目的一些基本方法與技巧，以提高自己做文章閱讀的效率。

4.對語句表達(dá)中語句連貫題要明確題目特點，熟練掌握其基本解題思路。

(二)數(shù)量關(guān)系與資料分析

2015年開始數(shù)量關(guān)系與資料分析合并為一個部分——數(shù)量關(guān)系與資料分析。

2017年數(shù)量關(guān)系甲、乙均為10題。甲級數(shù)字推理為4題，數(shù)學(xué)運算為6題;乙級為5題數(shù)字推理和5題數(shù)學(xué)運算。

數(shù)量關(guān)系更加注重考查考生對運算方法和策略的運用�？疾轭}型則以常規(guī)題型為主，包括計算問題、和差倍比問題、行程問題、日期問題、容斥問題、排列組合問題、年齡問題、幾何問題、工程問題等。

2017年資料分析題目甲、乙的題量均為10題。資料分析部分的材料類型為文字型和綜合型等。重點考查增長率、增長量、比重和倍數(shù)等概念，要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、列式并進(jìn)行準(zhǔn)確計算的能力。

【建議】

1.數(shù)字推理的復(fù)習(xí)要熟知等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、和數(shù)列等常見數(shù)列的形式，注意培養(yǎng)對數(shù)字的敏感程度。

2.數(shù)學(xué)運算的復(fù)習(xí)則要從基礎(chǔ)知識、計算技巧、題型演練三個方面入手。了解數(shù)學(xué)運算基礎(chǔ)理論知識的具體內(nèi)容，并深刻理解其應(yīng)用的特點;熟悉各種計算技巧，逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型，重點掌握每種題型的常用解題方法和步驟。最后考生可常做模擬練習(xí)，提高解題速度和正確率。

3.資料分析主要注意以下兩點：1.關(guān)注題源，鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面，資料主要來源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計公報、分析報告、行業(yè)統(tǒng)計、熱點時事相關(guān)新聞等。考生要對這些題源進(jìn)行關(guān)注，并且在閱讀的過程中保持對數(shù)字的敏感度。2.加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧，以保證在有限時間內(nèi)快速解題，在最后的時間中能夠大大提高資料分析得分率。

(三)判斷推理

2017年判斷推理甲、乙總題量均為30題，甲、乙均未考查圖形推理。且甲未考查事件排序。

(1)邏輯推理甲乙均為10題�？疾橹攸c以可能性推理為主，同時涉及少量必然性推理和智力推理。

(2)定義判斷題量甲級與上年保持一致，乙級較上年增加了5題。以單定義為基本考查形式，涉及知識面較廣。

(3)類比推理題量甲級較上年增加了5題，乙級與上年保持一致。不多，但形式多樣，涉及兩詞型、三詞型和對當(dāng)型。

(4)事件排序主要考查考生的生活閱歷和對生活經(jīng)驗的積累，要求考生能夠利用自己的一般知識進(jìn)行合理的假設(shè)，對事件做出必要的補充。

【建議】

1.定義判斷：由于定義判斷涉及的學(xué)科比較廣泛，因此考生在平時備考時應(yīng)對各個方面的相關(guān)內(nèi)容多加關(guān)注，這樣有利于更好地理解概念，從而提高解題的準(zhǔn)確率。掌握定義判斷的要點類型，明確各類型的關(guān)鍵點和提示性詞語，徹底掌握利用關(guān)鍵詞法解題的精髓。

2.類比推理：備考重點在于詞項間關(guān)系的判斷，因此要了解詞項間的各種關(guān)系，重點掌握集合關(guān)系、近反義關(guān)系、描述關(guān)系、條件關(guān)系和語法關(guān)系等五類常見類比推理基本關(guān)系。同時利用遣詞造句法、詞性對照法、縱向?qū)Ρ确ǖ冉忸}技巧應(yīng)對組合型關(guān)系的出現(xiàn)。

3.邏輯判斷：可能性推理的重點在于分析論證結(jié)構(gòu)，考生需要牢記論證的相關(guān)知識以及常見的論證類型的特征，在此基礎(chǔ)上掌握針對各題型的解題方法。

必然性推理屬于知識性和規(guī)則性較強(qiáng)的題目，考生需要熟記直言命題、復(fù)言命題及假言命題的相關(guān)邏輯知識。

智力推理題主要考查考生的推理能力，相對的變化也較多。因此此類題目并不需要基礎(chǔ)知識的積累，關(guān)鍵在于找到最優(yōu)的解題方法，即解題的突破口。

4.事件排序：主要考查的是考生的生活閱歷和對生活經(jīng)驗的積累，要求考生利用自己的一般知識進(jìn)行合理的假設(shè)，對事件作出必要的補充。

5.在2017年考試中，圖形推理雖然未考查，但是我們還是要適當(dāng)?shù)膫淇�，以�?yīng)對圖形推理題目的再現(xiàn)。圖形推理的備考重點在于全面了解并掌握各種類型圖形推理的解題要點，有意識地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。靈活運用特征分析法、求同分析法、對比分析法和位置分析法。

(四)常識判斷

常識判斷部分總題量20題，比較穩(wěn)定�？疾榈膬�(nèi)容主要包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技生活、人文歷史等。

【解答】

1.常識判斷的考查多以日常生活中的基礎(chǔ)知識為主，因此考生在備考過程中要熟記基礎(chǔ)理論知識，才能從容應(yīng)對考試。

2.常識判斷題目往往具有很強(qiáng)的時代感，不論是國情省情，還是經(jīng)濟(jì)法律，幾乎每一部分都與平時社會上發(fā)生的大事有著千絲萬縷的聯(lián)系。這就需要考生平時多關(guān)注時事熱點，善于觀察思考，才能在應(yīng)對綜合性常識判斷題目的時候游刃有余。

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