2020年國家公務(wù)員考試：定義判斷答題技巧

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定義判斷是行測科目判斷推理模塊的一個基本考查形式，在三支一扶中是穩(wěn)定性較強(qiáng)的一個題型。一方面，該題型在行測考試歷史中出現(xiàn)的較早，現(xiàn)在已達(dá)到了較為成熟穩(wěn)定的階段，題目設(shè)置比較嚴(yán)謹(jǐn)，干擾選項(xiàng)的迷惑性較強(qiáng)，而正確選項(xiàng)也往往加大自身掩飾，使得考生不容易迅速判別;另一方面，該題型涉及的內(nèi)容范圍廣泛，法律、行政、心理學(xué)、社會學(xué)、自然科學(xué)等等各方面都會出現(xiàn)在題目中，而近幾年題目的信息量又在不斷加大，在閱讀方面給考生設(shè)置了很大的障礙。鑒于定義判斷考情趨勢的分析，華圖教育提醒考生們更應(yīng)該重視定義判斷的解題方法，以便于又快又準(zhǔn)的完成作答。

由于定義判斷題目文字量較大，考生無需逐字逐句的精讀，而是應(yīng)在迅速閱讀完題干后，在對定義基本把握的基礎(chǔ)上，勾畫關(guān)鍵詞，并以幾個關(guān)鍵詞串聯(lián)的形式完成對定義的短時記憶。然后再閱讀選項(xiàng)，抽取選項(xiàng)的描述重心，與原定義的關(guān)鍵詞進(jìn)行匹配，并結(jié)合排除法，確定正確答案。以上就是定義判斷這一題型的具體解題步驟。

可見，關(guān)鍵詞的提取對定義判斷來說至關(guān)重要。一個完整的定義有其結(jié)構(gòu)的特征和諸多的要點(diǎn)。其中，主體在一個定義中的地位不容忽視，并且對主體的考查也是歷年考試的重點(diǎn)之一，出現(xiàn)頻率較高。主體，是指行為或事件動作的發(fā)出者，通俗的說，即是“誰”做的。嚴(yán)格來說，每個定義都會有主體這一要點(diǎn)，一般情況出現(xiàn)在定義的前面部分。當(dāng)然，也有一些定義的主體不是這個定義的主要描述部分，甚至是省略，這樣就將重點(diǎn)再轉(zhuǎn)移到其他要點(diǎn)上即可。因此，在閱讀題干的過程中，若定義本身出現(xiàn)了較為明顯的主體，考生應(yīng)注意提取這一關(guān)鍵信息，及時勾畫，以便匹配之時清晰、顯著。下面華圖公務(wù)員考試研究中心以真題為例，運(yùn)用這一要點(diǎn)解題。

【例1】

外包是一種戰(zhàn)略管理模式，是指企業(yè)為維持核心競爭能力，將非核心業(yè)務(wù)委托給外部的專業(yè)公司，以降低營運(yùn)成本、提高顧客滿意度。離岸外包是外包的一種形式，是指企業(yè)將某項(xiàng)業(yè)務(wù)委托給海外的某個服務(wù)提供商或者公司在海外的子公司。

根據(jù)上述定義，下列不屬于外包的是：( )

A. 某家企業(yè)的一個項(xiàng)目需要5名高級電子工程師，它請國內(nèi)一家人力資源公司幫助招聘

B. 美國某家公司的一個項(xiàng)目有大量文字資料需要轉(zhuǎn)為電子文本，它請一家中國的公司來完成

C. 某公司承建中東某個國家的鋼廠，工程的運(yùn)輸部分由這個公司的海外子公司——海運(yùn)公司承擔(dān)

D. 某家建筑工程公司承建某學(xué)校的一座教學(xué)樓，該校委托另外一家公司進(jìn)行教學(xué)樓的室內(nèi)裝修工作

【答案】D。

【華圖解析】定義的主體是企業(yè)，選項(xiàng)D的主體是學(xué)校，不符合。

【例2】

行政糾紛：指國家行政機(jī)關(guān)之間或國家行政機(jī)關(guān)同企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及公民之間由于行政管理而引起的糾紛，包括行政爭議和行政案件兩種形式。

下列選項(xiàng)中，不屬于行政糾紛的是( )

A. 原告是一家經(jīng)衛(wèi)生行政主管部門依法批準(zhǔn)開辦的辦公室，由于不服衛(wèi)生局就其無證推銷保健產(chǎn)品作出的處罰，因而狀告衛(wèi)生局

B. 原告因工傷未能獲得保險賠償，將工廠告上法院

C. 原告為個體工商戶，因在旅游景點(diǎn)設(shè)攤被該地工商管理局征收攤點(diǎn)費(fèi)，原告認(rèn)為此項(xiàng)收費(fèi)為亂收費(fèi)，遂狀告該工商管理局

D. 原告對消防局火災(zāi)事故責(zé)任認(rèn)定不服，申請重新認(rèn)定

【答案】B。

【華圖解析】這一定義明顯在闡釋主體，即誰之間的糾紛，因此主體必定是考點(diǎn)。定義的主體是一定要有行政機(jī)關(guān)的，A選項(xiàng)出現(xiàn)了衛(wèi)生局，C選項(xiàng)出現(xiàn)了工商管理局，D選項(xiàng)出現(xiàn)了消防局，以上三個都屬于行政機(jī)關(guān)，只有B選項(xiàng)沒有出現(xiàn)行政機(jī)關(guān)。

【例3】

客體行政文化是指作為行政管理對象的個人、群體和組織對行政主體(主要是指行政機(jī)關(guān))的行為做出合理的評價，其評價標(biāo)準(zhǔn)會因各自利益的不同而呈現(xiàn)多樣性。

根據(jù)上述定義，下列屬于客體行政文化的是( )。

A. 某地環(huán)保部門加大對污染嚴(yán)重企業(yè)的監(jiān)管力度，其嚴(yán)肅執(zhí)法的態(tài)度受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u

B. 小王是某政府部門工作人員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的主管領(lǐng)導(dǎo)和同志都認(rèn)為小王是一名合格的工作者

C. 個體經(jīng)營者張某未按規(guī)定繳稅，稅務(wù)部門向其下達(dá)限期繳納稅款的通知書，張某不但置乏不理，還責(zé)怪稅務(wù)部門不該向其征稅

D. 某市工商部門為支持當(dāng)?shù)刂行∑髽I(yè)的發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對這些企業(yè)實(shí)施優(yōu)惠政策，這一舉措得到了廣大中小企業(yè)經(jīng)營者的歡迎

【答案】D。

【華圖解析】這一定義主體所占比重較大，并且主體有明顯的限定詞，即作為行政管理對象的，閱讀時應(yīng)引起重視，重點(diǎn)勾畫。A選項(xiàng)是群眾作出的評價，B選項(xiàng)是政府工作人員對同事的評價，群眾和政府工作人員都不屬于行政管理對象。C選項(xiàng)做出的評價不合理。D選項(xiàng)作為行政管理對象的中小企業(yè)對工商部門這一行政主體做出了合理的

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