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寫作技巧:向人民日?qǐng)?bào)作者學(xué)習(xí)文章寫作

2019-08-20 11:30:15 三支一扶招聘網(wǎng) http://qngfsy.com/ 文章來(lái)源:華圖教育

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       俗話說“萬(wàn)事開頭難”,文章寫作也是如此。清代文學(xué)家李漁曾經(jīng)說過“開卷之初,當(dāng)以奇句妙語(yǔ)奪目,使人一見而驚,不敢棄去。”文章開頭雖然寫起來(lái)難,但要頭順勢(shì)足,精彩奪目,才能對(duì)整篇文章奠定一個(gè)良好的基調(diào)。

但在實(shí)際的寫作過程中,考生普遍存在開頭生硬,行文邏輯不夠流暢,或開頭冗長(zhǎng),切題不夠精準(zhǔn)等問題,若不能糾正,則在開篇失去了先機(jī)。今天一起向人民日?qǐng)?bào)作者借鑒學(xué)習(xí),如何在開篇提高行文的流暢度和切題的準(zhǔn)確性。

段落示范一:

前段時(shí)間,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見》,提出實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng),提高全民健康水平(1)。在這一文件中,“倡導(dǎo)健康文明生活方式”是重要內(nèi)容之一。合理膳食、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡……養(yǎng)成健康生活方式,為健康中國(guó)行動(dòng)提供了現(xiàn)實(shí)落點(diǎn)(2)。世界衛(wèi)生組織發(fā)現(xiàn),影響健康因素中,生物學(xué)因素占15%、環(huán)境影響占17%、行為和生活方式占60%、醫(yī)療服務(wù)僅占8%(3)。由此可見,獲得健康最簡(jiǎn)單也是最有效的方法、個(gè)人健康管理最日常也是最重要的策略,就是培養(yǎng)健康生活方式,把健康融入生活的方方面面(4)。

(來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)《每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人》)

示范段落解構(gòu):

(1)引入案例、政策依據(jù):與全民健康相關(guān)。

(2)解讀案例、解讀政策:解讀出的內(nèi)容“養(yǎng)成健康生活方式”,進(jìn)一步將行文轉(zhuǎn)向“個(gè)人健康”。

(3)結(jié)合現(xiàn)實(shí),作為過渡:行為和生活方式占60%。

(4)得出觀點(diǎn)。

行文結(jié)構(gòu):引入案例+解讀案例+結(jié)合現(xiàn)實(shí)過渡+得出觀點(diǎn)

寫作訓(xùn)練:1915年,陳獨(dú)秀在《新青年》刊載文章,提倡民主與科學(xué),拉開了新文化運(yùn)動(dòng)的大幕,推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)在中國(guó)的發(fā)展。今天,科技浪潮席卷全球,各種新科技改變著人們的日常生活,新技術(shù)刷新了人們對(duì)空間和時(shí)間的認(rèn)知。但新技術(shù)下的信息加速讓人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于在信息的海洋中隨波逐流,只注重“知其然”而不探究其“所以然”,更不會(huì)去質(zhì)疑其合理性,久而久之便失去了獨(dú)立思考和自主創(chuàng)造性,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,將阻礙科技創(chuàng)新,所以,在科教興國(guó)的戰(zhàn)略下,要走好科技強(qiáng)國(guó)之路,需要質(zhì)疑精神。(質(zhì)疑是科學(xué)精神的精髓)

段落示范二:

“城,所以盛民也。”習(xí)近平總書記指出,“城市管理應(yīng)該像繡花一樣精細(xì)”(1)。作為生產(chǎn)空間、生活空間、生態(tài)空間的綜合體,城市要實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間宜居適度、生態(tài)空間山清水秀,需要在細(xì)微處下功夫(2)。近年來(lái),我國(guó)城市發(fā)展迅速,面貌日新月異,在城區(qū)面積和人口持續(xù)增加的背景下,如何進(jìn)一步提高城市管理的科學(xué)化、精細(xì)化水平,成為一道現(xiàn)實(shí)課題(3)?梢哉f,城市越發(fā)展,越是大城市,越需要講精細(xì)、講科學(xué)、講智慧(4)。

(來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)《讓城市管理像繡花針一樣精細(xì)》)

示范段落解構(gòu):

(1)引入觀點(diǎn):要與寫作話題“城市管理”相關(guān)。

(2)解讀觀點(diǎn):注意要與寫作話題的相關(guān),即闡述精細(xì)城市管理的必要性。

(3)結(jié)合現(xiàn)實(shí),作為過渡:闡述寫作主題在現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)狀,即城市不精細(xì)管理表現(xiàn)。

(4)得出觀點(diǎn):城市管理需要精細(xì)化。

行文結(jié)構(gòu):引入觀點(diǎn)+解讀觀點(diǎn)+結(jié)合現(xiàn)實(shí)+得出觀點(diǎn)

寫作訓(xùn)練:魯迅先生曾說“第一個(gè)吃螃蟹的人是很令人敬佩的,不是勇士,誰(shuí)敢去吃它吶?”的確,螃蟹丑陋兇橫,第一個(gè)吃螃蟹的人想必也是心存顧慮,但若心懷怯意而不去嘗試,飯桌上也就少了一道家喻戶曉的美味?梢妵L試和挑戰(zhàn)往往有意外的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的過程就是一趟冒險(xiǎn)之旅。(冒險(xiǎn)與創(chuàng)新)

借鑒以上兩段的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)雖然寫作的主題不同,作者不同,但是行文的結(jié)構(gòu)卻極為相似,這就是我們可以參照的脈絡(luò),照此結(jié)構(gòu),書寫練習(xí),才能確保結(jié)構(gòu)合理與切題準(zhǔn)確。當(dāng)然,脈絡(luò)結(jié)構(gòu)只是第一步,結(jié)合素材積累和表達(dá)的流暢,才能夠?qū)懗龊褪痉抖温湟粯拥暮梦恼隆?/p>

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(編輯:luna)

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