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老師指導(dǎo):2020年國家公務(wù)員考試申論作文的結(jié)尾要下功夫

2019-11-08 09:10:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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俗話說:“編筐編簍,全在收口。”議論文的結(jié)尾是伸延文意收束全文的關(guān)鍵,是對(duì)論點(diǎn)的充分顯示和升華,也是衡量考生寫作水平的標(biāo)尺。申論作文要追求鳳頭、豬肚、豹尾,而豹尾就是要簡(jiǎn)潔有力,總結(jié)回扣,收束全文,同時(shí)要適度升華,這樣的結(jié)尾就會(huì)得到閱卷人的青睞。“為人看晚節(jié),行文重結(jié)穴。”閱卷人的心理,對(duì)文章最后部分,總比較重視,并往往會(huì)在腦海里留下總體印象,從而定下文章的檔次。從考生申論結(jié)尾失誤情況來看,主要存在在的問題:首尾脫節(jié)、收尾不緊、虎頭蛇尾、畫蛇添足等,這些都是相當(dāng)致命的。因此,考生結(jié)尾寫作時(shí),一定要注意掌握方法技巧,避免出現(xiàn)上述問題的發(fā)生。在此給考生進(jìn)行示范:

一、總結(jié)回扣式

公式=圍繞主題分析意義+總結(jié)全文+升華主題

示例:文化是一種力量,沉淀镕鑄在歷史、實(shí)踐和民族中,具有物質(zhì)力量難以匹敵的精神力量。文化是人的全面發(fā)展的“方向標(biāo)”,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“永動(dòng)機(jī)”,是社會(huì)和諧穩(wěn)定的“粘合劑”,事關(guān)國家的安危,民族興衰,人民福祉,我們必須增強(qiáng)文化自信,堅(jiān)守文化責(zé)任,彰顯文化力量,提升中華文化軟實(shí)力。

二、排比式

公式=排比+總結(jié)全文+升華主題

示例:文化是沉淀歷史、書寫過去、繼承傳統(tǒng)的一本厚書;文化是推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)繁榮的一首凱歌;文化是凝聚人心、鼓舞斗志、催人奮進(jìn)的一面旗幟。文化總能給人以無限力量,累積著過去的經(jīng)驗(yàn),指引著前進(jìn)的方向。

三、引言式

公式=引言+總結(jié)全文+升華主題

示例:“不要人夸顏色好,只留清氣在乾坤”。文化,傳承著歷史,牽引著未來;文化滋養(yǎng)著人心,豐富著精神;文化推動(dòng)著發(fā)展,引領(lǐng)著方向。我們要擔(dān)負(fù)起新的文化使命,在實(shí)踐創(chuàng)造中進(jìn)行文化創(chuàng)造,在歷史進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)文化進(jìn)步,不斷鑄就中華文化新輝煌!

四、比喻式

公式=比喻+總結(jié)全文+升華主題

示例:春風(fēng)化雨,潤物無聲。文化猶如一滴雨露,滋潤著民眾的心田;文化猶如一股春風(fēng),促進(jìn)著經(jīng)濟(jì)發(fā)展;文化猶如一個(gè)燈塔,指引著社會(huì)的發(fā)展方向;只有堅(jiān)持以傳承為基礎(chǔ)、創(chuàng)新為延續(xù)、才能推進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮,才能讓中華文化大放異彩。

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