2019-11-15 17:41:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在備考行測(cè)片段閱讀時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一類題目的問(wèn)法比較特殊,比如“接下來(lái)作者最有可能敘述的是、這段文字接下來(lái)最有可能講述的是、作者接下來(lái)最不可能講述的是”,這屬于承接敘述題,主要考查內(nèi)容是根據(jù)寫作思路合理的推斷下文內(nèi)容。針對(duì)承接敘述題,很多學(xué)生在備考階段一頭霧水,靠蒙猜,沒(méi)有找到正確的解題思路,今天華圖教育老師就一起學(xué)習(xí)如何順利解決承接敘述題。今天,華圖教育帶大家來(lái)看一下尾句提出一個(gè)問(wèn)題國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理題技巧,希望能幫助到備戰(zhàn)2020年國(guó)家考試的考生們!
通過(guò)承接敘述題的問(wèn)法,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)主要是問(wèn)“接下來(lái)最有可能講述什么”,這說(shuō)明前面的內(nèi)容已經(jīng)講完了,我們可以快速閱讀前文的內(nèi)容,重點(diǎn)關(guān)注和下文最密切相關(guān)的尾句內(nèi)容,接下來(lái)我們一起學(xué)習(xí)解決承接敘述題的核心原則——尾句話題一致。
一、 尾句提出一個(gè)概念
當(dāng)尾句提出一個(gè)新概念時(shí),那接下來(lái)作者最有可能要敘述的內(nèi)容應(yīng)該是針對(duì)該概念的解釋說(shuō)明。
【例1】傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式完全以服務(wù)器為中心,通過(guò)線纜直接連接到計(jì)算機(jī)處理器,并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長(zhǎng),隨著用戶對(duì)數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高,存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式存儲(chǔ)走向分離式存儲(chǔ)。
由此可推知下文將要論述的是:
A.“分離式存儲(chǔ)”的弊端
B.“直連式存儲(chǔ)”的弊端
C.“分離式存儲(chǔ)”將滿足用戶的需求
D.“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式
【解答】D。推知下文將要論述的內(nèi)容,屬于承接敘述題。前文的內(nèi)容可以快速閱讀,主要介紹了傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式的含義和形式,重點(diǎn)關(guān)注尾句,尾句提出了一個(gè)新的概念“分離式存儲(chǔ)”,根據(jù)尾句話題一致的原則,接下來(lái)很可能是對(duì)該概念的解釋說(shuō)明。B項(xiàng)還是介紹直連式存儲(chǔ),話題不一致,可以先排除。對(duì)比另外三個(gè)選項(xiàng),按照行文的邏輯性,應(yīng)該是先介紹“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式,再介紹“分離式存儲(chǔ)”滿足用戶的需求,最后介紹“分離式存儲(chǔ)”的弊端。因此,選擇D項(xiàng)。
二、 尾句提出一個(gè)問(wèn)題
當(dāng)尾句提出了一個(gè)問(wèn)題時(shí),那接下來(lái)作者最有可能要敘述的內(nèi)容應(yīng)該是分析、回答或解決該問(wèn)題。
【例2】在美國(guó)的電影院線,無(wú)論是重磅大片,還是低成本制作,票價(jià)都是相同的。這看上去并不符合“需求大小決定價(jià)格高低”的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。有研究人員指出,任何一家影院同期上映的所有電影票價(jià)均相同,這一現(xiàn)象形成于上世紀(jì)70年代。不僅電影業(yè)如此,體育賽事和演出也都遵循這一規(guī)律。雖然在某些時(shí)候和某些地區(qū),機(jī)動(dòng)定價(jià)能夠使電影公司和影院獲得更高的收益,但對(duì)于影院來(lái)說(shuō),保持不同電影的票價(jià)相同仍然利大于弊。
這段文字接下來(lái)最有可能講述的是()
A.不同電影票價(jià)相同對(duì)影院更有利的原因
B.美國(guó)電影行業(yè)確定票價(jià)的主要參考因素
C.電影制作成本和觀眾需求與影片定價(jià)的關(guān)系
D.體育賽事和演出等其他行業(yè)票價(jià)的形成規(guī)律
【解答】A。這段文字接下來(lái)最有可能講述的是,屬于承接敘述題。前文的內(nèi)容可以快速閱讀,主要介紹了美國(guó)電影院線保持不同電影的票價(jià)相同的現(xiàn)象。重點(diǎn)關(guān)注尾句,尾句提出了一個(gè)新的問(wèn)題“保持不同電影的票價(jià)相同仍然利大于弊”,根據(jù)尾句話題一致原則,接下來(lái)很可能分析或者解決該問(wèn)題。A項(xiàng)分析了該問(wèn)題產(chǎn)生的原因,當(dāng)選; B項(xiàng)確定電影票價(jià)的主要參考因素在文段中沒(méi)有相關(guān)論述,屬于無(wú)關(guān)信息,可以排除;C項(xiàng)電影成本和需求與影片定價(jià)的關(guān)系在文段中也沒(méi)有相關(guān)論述,屬于無(wú)關(guān)信息,可以排除;D項(xiàng)在前文已經(jīng)有相關(guān)論述,重復(fù)信息不選。因此,選擇A項(xiàng)。
【例3】當(dāng)前,由于全球貿(mào)易“蛋糕”的縮小,部分經(jīng)濟(jì)實(shí)體借“反傾銷”、“特別保護(hù)稅”之名,行貿(mào)易保護(hù)主義之實(shí)。近年來(lái),由于中國(guó)是全球最大的貿(mào)易出口國(guó),歐盟、美國(guó)等經(jīng)濟(jì)實(shí)體對(duì)華貿(mào)易一直存在巨額逆差,他們對(duì)此選擇了日益強(qiáng)硬的態(tài)度,相關(guān)的貿(mào)易摩擦日見(jiàn)增多。
根據(jù)這段文字,接下來(lái)作者最有可能著重講述:
A.全球貿(mào)易“蛋糕”如何縮小
B.中國(guó)對(duì)外貿(mào)易順差產(chǎn)生的原因
C.部分經(jīng)濟(jì)實(shí)體的貿(mào)易情況
D.中國(guó)如何采取積極措施應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦
【解答】D。尾句提出了一個(gè)問(wèn)題“貿(mào)易摩擦”,接下來(lái)很可能分析或者解決該問(wèn)題, D項(xiàng)介紹中國(guó)如何采取積極措施應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦,當(dāng)選;對(duì)比其他選項(xiàng),均沒(méi)有出現(xiàn)“貿(mào)易摩擦”的話題,均可以排除。因此,選擇D項(xiàng)。
在考場(chǎng)上面對(duì)承接敘述題時(shí),華圖教育建議同學(xué)們快速略讀前文的內(nèi)容,重點(diǎn)關(guān)注尾句,按照尾句話題一致的原則對(duì)比選項(xiàng),排除前文已有的信息、無(wú)關(guān)信息。相信通過(guò)上述講解,同學(xué)們應(yīng)該掌握了承接敘述題的解題技巧,日后勤加練習(xí),順利地解出題目。以上就是小編為大家整理的關(guān)于2020國(guó)家公務(wù)員行測(cè)尾句提出一個(gè)問(wèn)題的內(nèi)容, 華圖教育相信大家可以發(fā)現(xiàn),只要各位同學(xué)用心學(xué)習(xí)花心思去反復(fù)練習(xí),在理解其基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的日子中好好準(zhǔn)備,順利完成2020國(guó)家考試! 2020國(guó)家三支一扶考試戰(zhàn)鼓號(hào)角已經(jīng)吹響,備考早已開(kāi)始,老話常說(shuō)既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。希望大家努力備戰(zhàn)2020國(guó)家三支一扶考試,加油堅(jiān)持!華圖教育全程陪伴大家,助力小伙伴們成功上岸!
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