2020國(guó)考面試職業(yè)認(rèn)知類(lèi)和政府認(rèn)知類(lèi)交叉題目答題拓展

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2020國(guó)考面試職業(yè)認(rèn)知類(lèi)和政府認(rèn)知類(lèi)交叉題目答題拓展

國(guó)考筆試成績(jī)即將公布，很多考生就要進(jìn)入面試的備考階段，那么如何進(jìn)行正確的備考呢，首先我們要知道面試和筆試都是針對(duì)一些機(jī)關(guān)需要的能力進(jìn)行測(cè)查的，測(cè)查的能力有很多，當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)不容易注意到的地方，比如測(cè)查的各種能力會(huì)出現(xiàn)雜糅混合的情況，今天給各位分享一個(gè)關(guān)于測(cè)查能力雜糅的情況：職業(yè)認(rèn)知與政府認(rèn)知。我們以一道國(guó)考的題目為例：

一個(gè)清潔工坐擁千萬(wàn)房產(chǎn)，卻仍然做著清潔工作，并教育子女要自食其力，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這道題目有社會(huì)現(xiàn)象的影子，講的是清潔工堅(jiān)持勞動(dòng)和教育子女自食其力的事情;也有職業(yè)認(rèn)知的內(nèi)容，即如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，我們可以用兩種不同的思路進(jìn)行解答：

一、站在政府認(rèn)知的視角進(jìn)行解答

首先明確作答對(duì)象是這個(gè)女工人的做法，根據(jù)我們的人生經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該不難判斷這是一件好事，我們可以嘗試著用意義法分析這件事帶來(lái)的好處，比如作為一名清潔工，在這個(gè)職位上，傳遞了愛(ài)崗敬業(yè)的精神，對(duì)其他同行是一種榜樣和激勵(lì);作為一名父母，用對(duì)生活的態(tài)度教會(huì)孩子自食其力;還有其他的意義，比如在感動(dòng)別人的同時(shí)，基于對(duì)她的職業(yè)的認(rèn)同，可能會(huì)減少垃圾隨意丟棄的行為等等;在解決問(wèn)題環(huán)節(jié)我們可以針對(duì)性的提一些對(duì)策，比如如何讓這種行為成為全社會(huì)的榜樣，如何讓更多的人認(rèn)可這種行為等等。這些是常規(guī)的社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目的作答方法。

二、用職業(yè)認(rèn)知的視角進(jìn)行解答

職業(yè)認(rèn)知更加強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)、對(duì)自身應(yīng)該具備的價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)等，所以這個(gè)題目我們可以更加強(qiáng)調(diào)結(jié)合自身談?wù)剳?yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，比如我們可以在答案的主體部分談一談清潔工的這種自力更生同樣是公職崗位需要的精神，即自力更生的必要性緊迫性的問(wèn)題;在最后一部分談?wù)勅绾污`行這種精神，比如如何將它運(yùn)用在工作當(dāng)中。

當(dāng)然啦，兩種方法其實(shí)都是可以自行組織的，具體用哪一種還是要看考生自己的需求和能力。

以上就是本次的分享，祝愿大家都能一舉上岸，走上“人生巔峰”!

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