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2021年福建國考片段閱讀中如何細(xì)節(jié)查找?

2019-12-13 14:13:09 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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古代有位李姓博州太守為官及其廉潔。一天,他在燭光下辦公,有人送來家書。他當(dāng)即滅掉公家蠟燭,點(diǎn)起自家蠟燭,“公燭之下,不展家書”,成為公私分明,嚴(yán)于律己的生動(dòng)寫照,F(xiàn)實(shí)中,有的人常在公私之間安裝“旋轉(zhuǎn)門”,公私不分?思悍罟瑖(yán)以律身、儉以養(yǎng)德,光明正大、堂堂正正,這才是人間正道。

在這段文字中安裝“旋轉(zhuǎn)門”所反映的問題實(shí)質(zhì)是:

A.職能錯(cuò)位

B.標(biāo)準(zhǔn)不一

C.界限模糊

D.權(quán)責(zé)不明

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-片段閱讀-細(xì)節(jié)查找

【解析】

第一步,定位原文。“安裝‘旋轉(zhuǎn)門’”出現(xiàn)在文段第四句話。根據(jù)有的人常在公私之間安裝“旋轉(zhuǎn)門”,公私不分,可知安裝“旋轉(zhuǎn)門”所反映的問題實(shí)質(zhì)就是“公私不分”,也就是模糊了公與私的界限。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“界限模糊”符合上述語境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

【拓展】

A項(xiàng):“職能錯(cuò)位”指政府部門對(duì)于自己該管的事情,卻沒有能力去管好,亂用權(quán)力、亂搞一通,也就是“亂權(quán)”,文段中未提及“亂權(quán)”的問題,屬于無中生有。B項(xiàng):“標(biāo)準(zhǔn)不一”指標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,屬于無中生有。D項(xiàng):“權(quán)責(zé)不明”指權(quán)利和責(zé)任不明確,屬于無中生有。

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