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老師指導(dǎo):2020年國(guó)面規(guī)劃事件處理答題技巧

2020-01-16 16:43:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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規(guī)劃事件處理題作為結(jié)構(gòu)化面試中的難點(diǎn)題型之一,一直困擾著廣大考生。尤其是對(duì)于應(yīng)屆考生而言,因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)工作經(jīng)驗(yàn),遇到規(guī)劃事件處理題更無(wú)從下手,只能生搬硬套答題模板,使得答案呈現(xiàn)的既死板、又沒(méi)有邏輯性。事實(shí)上,規(guī)劃事件處理題中,任何活動(dòng)都有共性,但答題時(shí)不應(yīng)著重注意這些共性,如“事先請(qǐng)示”“事后總結(jié)”,而是應(yīng)突出自己規(guī)劃處理不同活動(dòng)時(shí)的特殊色彩。

調(diào)研題目側(cè)重體現(xiàn)結(jié)果的真實(shí)有效,在答題時(shí)應(yīng)側(cè)重“調(diào)研的對(duì)象”“調(diào)研的方式”“調(diào)研的內(nèi)容”三個(gè)部分。在答調(diào)研題目時(shí)要注意對(duì)象的多樣化、全面性,可以采用分層隨機(jī)抽樣等方式,根據(jù)不同的調(diào)研對(duì)象確定不同的調(diào)研方式。常用的調(diào)研的方式有紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地走訪、訪談等,最后根據(jù)調(diào)研內(nèi)容的不同答出這個(gè)題目的個(gè)性化的具體細(xì)節(jié)。

宣傳題目側(cè)重保證宣傳效果,在答題時(shí)應(yīng)突出多樣化的宣傳方式。常用的宣傳方式包括傳統(tǒng)和新興兩類,傳統(tǒng)的包括發(fā)放宣傳手冊(cè),條幅,展板,宣傳車,宣講會(huì)等;新興的包括網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳,例如:微博、微信等方式。不管選擇哪一種方式,都應(yīng)注意這種方式與所宣傳內(nèi)容的匹配程度,這樣才能避免東施效顰、事倍功半。

培訓(xùn)題目側(cè)重點(diǎn)保證培訓(xùn)效果,因此在前期應(yīng)注意培訓(xùn)講師的選擇,并做好宣傳(通知)工作;培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)注重培訓(xùn)方式的多樣化,以理論和實(shí)踐相結(jié)合為主;為了考核效果,培訓(xùn)后應(yīng)設(shè)計(jì)相關(guān)考核、反饋等。

會(huì)議類題目分為兩種:解決問(wèn)題類,學(xué)習(xí)類。解決問(wèn)題類:前期注意與會(huì)人員,包括專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)和群眾的選擇和通知工作;開(kāi)會(huì)過(guò)程中由于需要解決問(wèn)題,可能會(huì)出現(xiàn)一些臨時(shí)情況,所以需要注意現(xiàn)場(chǎng)的把控,防止出現(xiàn)冷場(chǎng)、爭(zhēng)執(zhí)不下等情況;另外要注意會(huì)場(chǎng)的記錄,事后要把會(huì)上的問(wèn)題收集整理。學(xué)習(xí)型會(huì)議:前期注意會(huì)議資料的整理,包括紙質(zhì)和視頻等;會(huì)議過(guò)程注意學(xué)習(xí)形式的多樣化,包括小組討論、集體學(xué)習(xí)、游戲環(huán)節(jié)等,避免過(guò)于理論化、枯燥,影響會(huì)議效果。

總之,規(guī)劃事件處理題考察的類型多種多樣,考生在備考的時(shí)候一定要做好總結(jié),要把每一種活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)牢記于心,答題時(shí)應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)每一類活動(dòng)組織過(guò)程中的亮點(diǎn),在眾多考生中閃耀出自己不一樣的色彩。

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