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2020年黑龍江公務(wù)員省考行測備考之司法

2020-03-02 16:38:15 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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我國古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對自己的行為負責(zé)。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)任行政的理論,因為當(dāng)時司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對行政執(zhí)法進行監(jiān)察,對執(zhí)法主體的違法行為進行追究。當(dāng)時,司法權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對行政權(quán)的監(jiān)察包括了對司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公的問題,會對其加以懲戒?梢哉f,監(jiān)察制度是當(dāng)時司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開創(chuàng)性,《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”,要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。

這段文字主要講述的是:

A.我國古代責(zé)任司法的涵義

B.責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義

C.責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變

D.我國古代責(zé)任司法和法家思想的淵源

【答案】D

【知識點】言語理解與表達-片段閱讀-主旨概括

【解析】

第一步,分析文段。文段首先提出我國古代法家思想中的責(zé)任司法理論起源于責(zé)任行政的理論。接著具體闡述了責(zé)任行政理論——行政執(zhí)法主體必須為自己的行為負責(zé),秦朝制定了監(jiān)察制度對行政執(zhí)法進行監(jiān)察。然后又詳細介紹了秦朝的監(jiān)察制度。最后提出責(zé)任司法是一種“治吏”司法,與法家提倡的“明主治吏不治民”相符合。文段主要闡述了法家思想與我國古代責(zé)任司法制度的關(guān)系。

第二步,對比選項。D項是對文段主旨的歸納概括。A項“涵義”屬于無中生有。B項和D項話題主體“責(zé)任司法”錯誤,文段主要討論的是“我國古代的責(zé)任司法”。

因此,選擇D選項。

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(編輯:Nk)

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