2020-03-05 15:23:57 公務(wù)員考試網(wǎng) http://qngfsy.com/ 文章來源:華圖教育
“背二歌”內(nèi)涵意義的變化
題型:綜合分析
一、根據(jù)給定資料1,談?wù)勲S著時代變遷,“背二歌”內(nèi)涵意義的變化。(20分)
要求:緊扣資料,理解準確,條理清晰,內(nèi)容全面;字數(shù)不超過200字。
參考答案
一、試題分析
任務(wù)說明:本題的答題任務(wù)是談?wù)?ldquo;背二歌”內(nèi)涵意義的變化。“變化”強調(diào)是一個過程,是經(jīng)過在空間和時間上前后對比取得的結(jié)果。“意義”在申論中屬于影響的積極方面,是指對客觀事實產(chǎn)生的積極作用。本題中是指廣泛的象征義,目的以及本質(zhì)。因此,要明確“背二歌”歌曲本身的內(nèi)涵,分析其背后的意義,對比之后可以得出變化。本題作答范圍為“給定資料1”,難度較大。
要求說明:“緊扣資料”是指作答時要點全部來源于材料,不得主觀臆斷。本題中是盡量用材料的語言作答。“理解準確”是指客觀全面的解讀分析對象,精準反映材料內(nèi)容,語言表述規(guī)范準確。本題中要準確解讀“背二歌”不同歌詞內(nèi)涵與曲調(diào)背后蘊藏的意義,然后進行變化的呈現(xiàn)。“條理清晰”是指邏輯清楚,分條列點的呈現(xiàn)答案。本題中是指要梳理不同時代背景下“背二歌”的內(nèi)涵意義的變化。“內(nèi)容全面”是涵蓋題目所包含的核心要點,語言表述要周延。本題中是指要把“背二歌”的內(nèi)涵意義的變化,全面的表達出來。字數(shù)方面注意不超過200字。
二、參考答案
1.由描寫勞作時惡劣的自然環(huán)境,消除寂寞,緩解疲勞,對自然偉力的祭歌變?yōu)槊鑼懏斍懊篮蒙畹膬?nèi)容和狀態(tài)的載體,吸引更多游客前來旅游觀光。
2.由豪邁、高亢、激越的調(diào)子表達寂寞、艱辛、無奈、沉郁的心情變?yōu)闅g快的調(diào)子,表達對新農(nóng)村幸福生活的感恩,愉快的心情。
3.由療傷溫養(yǎng)的良藥,承載幸福生活的希冀,對生命的贊歌變?yōu)榱糇?ldquo;背二哥”與古道的記憶,銘記堅強樂觀,努力生活的精神,弘揚古道文化。
三、評分方式
(一)評閱方法
1.按點給分,采點、取關(guān)鍵詞按照對應(yīng)分值給分;
2.不要求考生的文字表述與評分標準完全相同,只需意思一致即可。
(二)評分標準
1.勞作時惡劣的自然環(huán)境(三峽兩岸的陡峭與蒼涼)(1分),消除寂寞,緩解疲勞,對自然偉力的祭歌(2分);當前美好生活的內(nèi)容和狀態(tài)的載體(1分),吸引更多游客前來旅游觀光(2分)。
2.由豪邁、高亢、激越的調(diào)子(1分)表達寂寞、艱辛、無奈、沉郁的心情(2分);變歡快的調(diào)子(1分),表達對新農(nóng)村幸福生活的感恩,愉快的心情(2分)。
3. 療傷溫養(yǎng)的良藥(1分),幸福生活的希冀(對生命的贊歌)(1分);留住“背二哥”與古道記憶(2分),銘記堅強
↓↓↓↓2019年省公務(wù)員考試相關(guān)產(chǎn)品推薦↓↓↓↓ | |||
2019省考面授課程 課程進入 |
2019省考在線課程 課程進入 |
2019省考備考用書 優(yōu)惠進入 |
2019省考免費資料 領(lǐng)取進入 |
相關(guān)內(nèi)容推薦:
下一篇:沒有了
10萬+
閱讀量150w+
粉絲1000+
點贊數(shù)