2020-03-06 15:39:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)行測(cè)言語(yǔ)理解部分時(shí)總是抓不住重點(diǎn),感覺(jué)作者和自己想的總是不一樣,無(wú)法站在作者的角度思考問(wèn)題,其實(shí)最重要的還是大家沒(méi)有掌握做題技巧,言語(yǔ)部分相對(duì)來(lái)說(shuō)靈活一些,但是并不是沒(méi)有方法,今天華圖教育就來(lái)看一看如何“抓要點(diǎn)”。
一、片段閱讀
做片段閱讀的題目大家要特別注意了,如果在文段中出現(xiàn)了一些標(biāo)志性的詞語(yǔ),比如關(guān)聯(lián)詞、表示作者觀點(diǎn)的詞語(yǔ)或者句子,這往往會(huì)給我們一些提示,我們需要重點(diǎn)關(guān)注標(biāo)志性詞語(yǔ)或者句子。
例1:在知識(shí)社會(huì)里,有文化遠(yuǎn)不止于會(huì)閱讀、寫(xiě)作與計(jì)算,如今,有文化還包括基本的計(jì)算機(jī)操作技能及對(duì)信息化社會(huì)的了解。每個(gè)社會(huì)成員對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界都必須有相當(dāng)深的了解與廣博的知識(shí),而新的傳播媒介提供了大量這樣的知識(shí)。在知識(shí)社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),因?yàn)檠杆僮兓侵R(shí)的基本性質(zhì)。因此,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比掌握有限的知識(shí)更重要。
這段文字主要說(shuō)明了:
A.在知識(shí)社會(huì)里,閱讀、寫(xiě)作與計(jì)算能力不再重要
B.在知識(shí)社會(huì)里,每個(gè)社會(huì)成員都要掌握廣博的知識(shí)
C.在知識(shí)社會(huì)里,新的傳播媒介提供了大量的知識(shí)
D.在知識(shí)社會(huì)里,掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識(shí)更重要
解答:此題選D。觀察題干發(fā)現(xiàn),文段中有明顯的判定標(biāo)志詞“因此”,此詞后句應(yīng)該是一個(gè)結(jié)論,所以通過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)我們可以確定重點(diǎn)應(yīng)該是在末尾。我們?cè)賮?lái)看題干,前文描述了在知識(shí)社會(huì)里有文化包括對(duì)信息化的了解,而新的媒介提供了大量的知識(shí),并且我們要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。根據(jù)上文的描述得出了結(jié)論如何學(xué)習(xí)比掌握知識(shí)更重要,所以“因此”后面的這句話就是作者想表達(dá)的觀點(diǎn)。故本題選D。
例2:傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。
這段文字意在說(shuō)明:
A.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素
B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新
C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力
D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維
解答:此題選B。通過(guò)閱讀題干可知,文段前兩句講述了傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,要想成為創(chuàng)新者必須要跳出固有的思維模式。之后通過(guò)一個(gè)標(biāo)志詞“則”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,作者等人主張一種截然不同的方法,即需要在框架內(nèi)思考,不能跳出它的范圍,并且闡述了原因。很明顯,文段作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是在轉(zhuǎn)折之后,如果同學(xué)們能夠快速的找到“則”這個(gè)轉(zhuǎn)折詞,就能很快的找出作者的觀點(diǎn)。接下來(lái)看一下選項(xiàng):A選項(xiàng)提到的是“專注”,而作者的主要觀點(diǎn)是在框架內(nèi)思考,所以不是文段重點(diǎn);C和D選項(xiàng)文段中沒(méi)有涉及。選項(xiàng)故本題選B。
二、邏輯填空
做邏輯填空的題目首先要分析語(yǔ)境,找到上下文之間的關(guān)系,接著對(duì)比選項(xiàng),對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行辨析。那么該如何確定上下文關(guān)系呢?其實(shí)大家平時(shí)比較容易忽視題干中出現(xiàn)的標(biāo)志詞,通過(guò)標(biāo)志詞我們大體可以推測(cè)作者想要表達(dá)的意圖啦。
例1:昆曲走向沒(méi)落,在于其在大眾市場(chǎng)中找不到一席之地而漸失群眾基礎(chǔ),F(xiàn)代昆曲開(kāi)始引入歌劇、交響樂(lè)等流行元素,打造通俗版昆曲,而不再________。沒(méi)有一種文化可以將自己封閉起來(lái),沒(méi)有一種文化有資格________受眾群體,多一分包容,才能換來(lái)更長(zhǎng)久的生命和更精彩的未來(lái)。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.曲高和寡 篩選
B.故步自封 舍棄
C.特立獨(dú)行 篩除
D.一成不變 苛求
解答:此題選A。閱讀題干可知,文段中出現(xiàn)了否定詞“而不再”,可以得出我們所要填的第一個(gè)空和“通俗”意思相反。“通俗”指的是易于被大眾理解和接受。接下來(lái)分析選項(xiàng):A項(xiàng)曲高和寡指的是言論或文藝作品不通俗,能了解的人很少,與“通俗”意思相反;B項(xiàng)故步自封指安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)步;C項(xiàng)特立獨(dú)行指人的志行高潔,不同流俗,與“昆曲”不能搭配;D項(xiàng)一成不變指的是一經(jīng)行程,不再改變。所以根據(jù)文意,只有A是符合題意的。再將“篩選”代入題干中也是可以的。故選A。
例2:統(tǒng)計(jì)學(xué)家告訴我們,買一張彩票正好中大獎(jiǎng)的概率__________──比如說(shuō),英國(guó)國(guó)家彩票的中獎(jiǎng)概率大概就只有1400萬(wàn)分之一,相當(dāng)于你連續(xù)投24次硬幣全是正面朝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于被__________的隕石砸中的可能性。
依次填入劃?rùn)M線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.微不足道 禍從天降
B.絕無(wú)僅有 不期而至
C.不可多得 不期而遇
D.微乎其微 從天而降
解答:此題選D。閱讀題干可知,文段中出現(xiàn)了破折號(hào),破折號(hào)起的作用是解釋說(shuō)明,所以我們可以推斷所填的第一個(gè)空和破折號(hào)之后的內(nèi)容是相關(guān)的。后文說(shuō)英國(guó)國(guó)家彩票的中獎(jiǎng)率是很低的,那來(lái)看看哪個(gè)詞語(yǔ)合適。A項(xiàng)“微不足道”指意義、價(jià)值等小的不值一提,側(cè)重不重要,排除;B項(xiàng)“絕無(wú)僅有”形容非常稀有,側(cè)重少,排除;C項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少,很難得到,多指人才或稀有物品,強(qiáng)調(diào)珍貴,排除;D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小,符合題意。第二個(gè)空填入也是可以的。故選D。
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