2020年山東省考申論備考：發(fā)現(xiàn)“規(guī)律”，破除“格式”困境

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很多同學(xué)接觸到公文寫作時，揪心如何記住眾多文種的不同的格式，是否需要一個個背下來，可是背的時候又存在迷茫和困境，讓人抓不到頭腦。于是，在公文寫作中“眉毛”“胡子”一頓抓。其實，我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)“規(guī)律”的眼睛，“方法”“技巧”就自動找上門，“格式”就自然而然得以破解。接下來，華圖教育給大家詳細(xì)講解：

發(fā)現(xiàn)“規(guī)律”，破除“格式”困境

1.正確認(rèn)識文種類別，做好初步判斷

不同的公文寫作，決定著格式不同�？梢愿鶕�(jù)文種來進(jìn)行識別格式。首先，得認(rèn)識不同的文種。我們根據(jù)不同的格式，劃分為兩大類文種。一種是寫完整格式的文種，另一種是只寫標(biāo)題+正文即可。那完整的文種根據(jù)日常生活了解有宣傳倡議類(宣傳書、講話稿、演講稿、發(fā)言稿、講解稿)、信件類(公開信、道歉信、感謝信、邀請信、回信)、通知類(通知、整改通知)，這三大類為一種，寫完整格式，除此之外，其他類文種只寫標(biāo)題+正文即可。

2.了解特殊文種及題干提示信息，做好精準(zhǔn)定位

在初步判斷基礎(chǔ)上，了解特殊事項，實現(xiàn)精準(zhǔn)定位。完整格式中除了(講話稿、演講稿、發(fā)言稿等沒有“尾巴”，即無需寫落款，回信無需寫“腦袋”，即標(biāo)題);而其他類如果出現(xiàn)明確的發(fā)文單位、發(fā)文對象則建議寫上。如出現(xiàn)“假如你是B縣縣委書記，提交至A市市政府”等類似的字樣時。

3.形成正確的格式，保證萬無一失

將以上的兩種方法相結(jié)合，進(jìn)而形成更加完善的公文寫作格式，解決“格式”帶給學(xué)員的煩惱。

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