微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

地方公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 每日一練 > 2021年江蘇省考申論備考語(yǔ)句理解分析一練【0330】

2021年江蘇省考申論備考語(yǔ)句理解分析一練【0330】

2020-03-30 15:50:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

2018年12月28日至29日,中央農(nóng)村工作會(huì)議召開(kāi),會(huì)議指出:“明后兩年是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史交匯期。”在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過(guò)程中,有一股重要依靠力量,他們就是新型職業(yè)農(nóng)民。截至目前,中國(guó)新型職業(yè)農(nóng)民人數(shù)突破1500萬(wàn)人,預(yù)計(jì)2020年將達(dá)到2000萬(wàn)人。

澧水之濱,這邊有一個(gè)知名的錦繡千村,錦繡千村的故事也是一位普通農(nóng)村婦女高某用25年時(shí)間成為國(guó)家級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)的故事。

高某出生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,兄弟姐妹九人,她排行老八。14歲那年,為了讓哥哥妹妹繼續(xù)讀書(shū),她主動(dòng)放棄學(xué)業(yè)回家務(wù)農(nóng)。

2008年,她外出學(xué)習(xí)考察認(rèn)識(shí)到:只有創(chuàng)新品牌、抱團(tuán)經(jīng)營(yíng)才有更大的發(fā)展空間,于是她將自己的農(nóng)資公司改為錦繡千村植保有限公司,將單一的農(nóng)資銷售模式打造成綜合型農(nóng)業(yè)服務(wù)平臺(tái),傳統(tǒng)的銷售門店變身為服務(wù)三農(nóng)的載體,123家連鎖配送網(wǎng)點(diǎn)延伸服務(wù),統(tǒng)一采購(gòu)、配送、定價(jià)、銷售。

“讓土地?fù)Q一種種法讓農(nóng)民換一種活法“。”高某離夢(mèng)想越來(lái)越近了。

2011年,她帶頭率先創(chuàng)辦了錦繡千村農(nóng)作物植合作社,致力于打造農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)綜合平臺(tái),為成員提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后及產(chǎn)業(yè)資金互助一條龍服務(wù),合作社成員采集農(nóng)資產(chǎn)品價(jià)值逾20億元,集中育苗2萬(wàn)畝。

隨后,她又創(chuàng)建了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地,為家庭農(nóng)場(chǎng)、小微企業(yè)等提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和集中育秧、病害防治、倉(cāng)儲(chǔ)物流等服務(wù)。目前基地已孵化水稻種植、家禽養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)服務(wù)等企業(yè)45家,帶動(dòng)就業(yè)1528人,初步形成了以種養(yǎng)業(yè)為主導(dǎo),一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)態(tài)勢(shì)。

“與其說(shuō)農(nóng)民是我的身份,不如說(shuō)是我的職業(yè)。”高某說(shuō),現(xiàn)在搞農(nóng)業(yè),不能只懂埋頭種地,想致富,還要學(xué)會(huì)跟市場(chǎng)打交道,搞多種經(jīng)營(yíng)。

“貧窮根在思想和觀念,扶貧得先扶志與扶智。你的思想轉(zhuǎn)變了,你想干嘛我都支持你。”高某多次這樣鼓勵(lì)幫扶對(duì)象。

貧困戶李某是高某的幫扶對(duì)象之一。李某從事肉牛養(yǎng)殖,想脫貧致富,第一步得擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模。計(jì)劃早在心里想了千千萬(wàn)萬(wàn)遍,東風(fēng)卻遲遲不來(lái)——擴(kuò)大規(guī)模的錢怎么湊的齊呢?李某正愁眉不展時(shí),高某知道了這事,馬上幫他向合作社資金互助部借款8萬(wàn)元,幫他擴(kuò)大了肉牛養(yǎng)殖規(guī)模。2017年,李某不僅歸還了本金,還賺了6000多元。到2018年,李某又?jǐn)U大養(yǎng)殖規(guī)模,還養(yǎng)起了豬。

尤其值得一提的是,錦繡千村向貧困戶提供土地全程托管和“菜單式”服務(wù),解決貧困戶種地難、效率低的問(wèn)題。2017年累計(jì)為貧困戶托管服務(wù)面積9.87萬(wàn)畝,幫助貧困戶完成了耕、種、管、收生產(chǎn)環(huán)節(jié),服務(wù)價(jià)格每畝低于市場(chǎng)價(jià)170元左右。

2018年5月23日上午,在錦繡千村水稻種植示范園,六架無(wú)人機(jī)騰空而起,為作物精準(zhǔn)施藥,拉開(kāi)了錦繡千村“千村飛防”服務(wù)的序幕。如今,植保無(wú)人機(jī)飛防服務(wù)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)。錦繡千村農(nóng)業(yè)合作社還在城頭山產(chǎn)業(yè)園舉行了“千村飛防”大型推介會(huì)。

2012年,中央一號(hào)文件正式提出要培育和認(rèn)證“新型職業(yè)農(nóng)民”,農(nóng)業(yè)部為此確定一批新型職業(yè)農(nóng)民培育全省推進(jìn)省份,s省名列其中,s省政府提出加快建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系,將職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)成建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)力量。S省農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)人認(rèn)為:“這是一項(xiàng)農(nóng)業(yè)人才管理制度,目的就是為了有效破解當(dāng)下‘誰(shuí)來(lái)種地’‘如何種地’兩大難題,是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和綠色發(fā)展的迫切需要。”

請(qǐng)結(jié)合“給定材料3”,談?wù)勀銓?duì)劃線句子“讓土地?fù)Q一種種法,讓農(nóng)民換一種活法”的理解。(30分)

要求:緊扣材料,觀點(diǎn)明確,分析全面,條理清晰;200~300字。

一、試題分析

任務(wù)說(shuō)明:本題的作答任務(wù)是談?wù)剬?duì)劃線句子“讓土地?fù)Q一種種法,讓農(nóng)民換一種活法”的理解,涉及對(duì)于句子的理解,需要深入材料找尋句子的表層含義和深層含義,具體而言,本題作答的內(nèi)容一是有關(guān)土地種植,一是有關(guān)農(nóng)民自身建設(shè),因此在回歸材料找尋要點(diǎn)時(shí)可以從這兩個(gè)角度切入,當(dāng)然,還要深入挖掘命題人所要表達(dá)的意圖,這就需要在對(duì)這句話解讀的基礎(chǔ)上進(jìn)一步找尋,就本道題而言需要答出如何讓土地?fù)Q一種種法,如何讓農(nóng)民換一種活法。

要求說(shuō)明:“緊扣材料”是指答案要點(diǎn)必須按照材料內(nèi)容梳理得出,不得主觀臆造。“觀點(diǎn)明確” 是指直接明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn),在申論考試中這種觀點(diǎn)可能是對(duì)于材料事實(shí)的總結(jié)、也可能是對(duì)于某種事件或者觀點(diǎn)的看法與解決問(wèn)題的意見(jiàn)等。“分析全面”是指能夠?qū)τ诜治鰧?duì)象有由表及里、由點(diǎn)到面、系統(tǒng)周全的分析方法與要求。“條理清晰”是指能夠理清觀點(diǎn)或者事實(shí)之間的邏輯關(guān)系。包括觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系,一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等。作答字?jǐn)?shù)不得少于200字,不得多余300字。

二、參考答案

1.“讓土地?fù)Q一種種法”是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不再只是埋頭種地,而是要與市場(chǎng)打交道,搞多種經(jīng)營(yíng),創(chuàng)新品牌、抱團(tuán)經(jīng)營(yíng)。

2.“讓農(nóng)民換一種活法”是指要改變農(nóng)民落后的思想觀念,扶貧先扶志與扶智,培育新型職業(yè)農(nóng)民。

3.為此成立合作社,打造農(nóng)業(yè)社會(huì)化綜合服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地,提供土地全程托管和“菜單式”服務(wù)。同時(shí),加快建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系,完善農(nóng)業(yè)人才管理制度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量、綠色發(fā)展。

三、評(píng)分方式

(一)評(píng)閱方法

1.按點(diǎn)給分,采點(diǎn)、取關(guān)鍵詞按照對(duì)應(yīng)分值給分;

2.解釋透徹,有邏輯,緊扣主題和材料。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.解釋“讓土地?fù)Q一種種法”的內(nèi)涵,10分:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不再只是埋頭種地(2分),與市場(chǎng)打交道(2分),搞多種經(jīng)營(yíng)(2分),創(chuàng)新品牌(2分)、抱團(tuán)經(jīng)營(yíng)(2分)。

2.解釋“讓農(nóng)民換一種活法” 的內(nèi)涵,6分,改變農(nóng)民落后的思想觀念(2分),扶貧先扶志與扶智(2分),培育新型職業(yè)農(nóng)民(2分)。

3.具體實(shí)現(xiàn)方法,14分:成立合作社(2分),打造農(nóng)業(yè)社會(huì)化綜合服務(wù)平臺(tái)(2分),創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地(2分),提供土地全程托管和“菜單式”服務(wù)(2分)。同時(shí),加快建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系(3分),完善農(nóng)業(yè)人才管理制度,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量、綠色發(fā)展(3分)。

↓↓↓↓2022年省公務(wù)員考試筆試產(chǎn)品推薦↓↓↓↓
2022省考
成績(jī)查詢
2022省考
面試禮包
2022省考
面試峰會(huì)
2022面試
分?jǐn)?shù)線

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:Nk)

圖書(shū)

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬(wàn)+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)