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2021年國考數(shù)量關(guān)系中的倍數(shù)關(guān)系如何解題

2020-04-20 15:48:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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倍數(shù)關(guān)系是數(shù)量關(guān)系中的重要考試內(nèi)容,為了幫助各位備考2021公務(wù)員行測考試,在本文中我們將為廣大考生簡單解析一下關(guān)于倍數(shù)關(guān)系的相關(guān)知識點(diǎn)。關(guān)注華圖教育,獲取更多數(shù)量關(guān)系解題技巧。

倍數(shù)的定義:一個整數(shù)能夠被另一個整數(shù)整除,那么這個整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)。

在數(shù)量關(guān)系題中什么樣的關(guān)系屬于倍數(shù)關(guān)系呢?就是當(dāng)題目涉及倍數(shù)、平均數(shù)、余數(shù)或者小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等形式,且可以將量之間的關(guān)系轉(zhuǎn)換為A是B的m/n(A、B均為整數(shù),m與n互質(zhì))的形式時,則可以判斷A是m的倍數(shù),B是n的倍數(shù)。

例如,27能被3和9整除,那么27是3的倍數(shù),也是9的倍數(shù)。對于一些常見的數(shù)字2、4、8的倍數(shù)或3、9的倍數(shù)的判斷方法,相信大家都已經(jīng)掌握的非常熟練了。給定問題要求某個數(shù)字的倍數(shù),相信大家都可以輕而易舉的拿下。但是真正遇到題目,尤其是在2019公務(wù)員行測考試時未明確說明求倍數(shù)的時候具體怎么應(yīng)用,是我們迫切需要解決的一個重要問題。

接下來,我們看看實(shí)例:

【例】某市場運(yùn)來蘋果、香蕉、柚子和梨四種水果,其中蘋果和柚子共30噸,香蕉、柚子和梨共50噸。柚子占水果總數(shù)的1/4。一共運(yùn)來水果多少噸?

A.56噸 B.64噸

C.80噸 D.120噸

題目要求運(yùn)來水果的總量,對于靈活把握倍數(shù)關(guān)系的同學(xué),稍稍分析即可發(fā)現(xiàn)題干信息中恰好有水果總數(shù)的信息——柚子占水果總數(shù)的1/4,由此可以判斷水果總數(shù)是4的倍數(shù)?山Y(jié)合選項(xiàng)即可考慮問題,而選項(xiàng)均是4的倍數(shù),需要繼續(xù)分析其它信息。由條件一:蘋果和柚子共30噸,以及條件二:香蕉、柚子和梨共50噸,可以得出水果總數(shù)加柚子為80噸,即水果總數(shù)小于80噸,則排除C、D選項(xiàng)。此時,結(jié)合另外兩個選項(xiàng)進(jìn)行代入排除。若水果總量為56噸,則由上述分析可以得出柚子為24噸。而結(jié)合題干信息可以得到柚子應(yīng)為14噸,相互矛盾,可以判斷A錯誤。則選擇B。這樣,問題就得到了解決。因此在以后分析數(shù)量關(guān)系問題時,一定要注意掃描完題干信息后,記得看看問題量是否有直接的倍數(shù)關(guān)系,如果有,那么我們就可以快速應(yīng)用分析題目了。

以上就是對數(shù)量關(guān)系中倍數(shù)關(guān)系題的簡要分析,希望對廣大考生備考2021公務(wù)員行測考試有所參考。更多關(guān)于數(shù)量關(guān)系答題技巧、資料分析公式大全、言語理解與表達(dá)解題方法的相關(guān)內(nèi)容盡在華圖教育。

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