2020-04-23 10:27:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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【事件背景】
2 月 12 日,湖南省民政廳、湖南省婦女聯(lián)合會聯(lián)合發(fā)文,要求按照兒童自身和家庭情況分類做好臨時照料服務(wù)。通知要求,各地兒童督導(dǎo)員、兒童主任和婦聯(lián)主席、婦聯(lián)執(zhí)委要及時發(fā)現(xiàn),登記造冊,并第一時間向所在村(居)民委員會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)報告,及時協(xié)調(diào)解決。因新冠肺炎疫情影響造成兒童監(jiān)護(hù)缺失主要包括:父母或其他監(jiān)護(hù)人確認(rèn)感染、疑似感染或需隔離觀察,父母或其他監(jiān)護(hù)人因防疫抗疫工作需要以及其他因疫情影響不能完全履行撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)責(zé)任的兒童。要根據(jù)兒童自身和家庭狀況,區(qū)分不同情形,分類做好臨時照料服務(wù)。
對與患者有密切接觸史、身體狀況不明的兒童,在指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察或診斷期間,要跟進(jìn)了解相關(guān)情況,并在隔離或治療結(jié)束后,妥善落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。對于因特殊原因一時難以落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任的兒童,由民政部門承擔(dān)臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任。同時,因疫情影響造成監(jiān)護(hù)缺失的兒童,通知要求及時將其納入救助保障范圍,對于符合條件的,及時落實(shí)臨時救助等社會救助政策和困境兒童保障政策,確保生活兜底到位等!菊跃W(wǎng)絡(luò)】
【模擬試題】
當(dāng)前,每個人都身處疫情中,被實(shí)實(shí)在在地牽動和影響著。但與成人不同的是,孩子對不確定的事情敏感度更高,而心理調(diào)節(jié)機(jī)制不成熟,受到認(rèn)知、表達(dá)、情緒調(diào)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)的限制,更容易產(chǎn)生焦慮情緒。對此,你怎么看?
【聚焦觀點(diǎn)】
新春佳節(jié),本該是舉家團(tuán)聚,走親訪友的時候。但是,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶,不斷蔓延,不僅讓無數(shù)醫(yī)護(hù)人員放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會,奔赴抗擊疫情的一線,也讓很多人的心懸在半空中。無論是成人還是孩子,成人的焦慮可以通過搜尋科普的資料,交流和理性思考釋放焦慮和壓力。但越小的孩子對不確定的事情敏感度越高更容易有焦慮的情緒。在這樣一個特殊時期,孩子更需要我們幫助他們理解現(xiàn)在所發(fā)生的事情,降低他們對于未知變化的焦慮和壓力。
面對當(dāng)下的疫情,很多家長可能會感到焦慮和恐慌,更擔(dān)心自己的孩子會被感染,一味限制孩子正;顒。其實(shí),家長殊不知過分的擔(dān)心,可能會加重孩子的焦慮、恐懼等情緒,影響到孩子的心身健康。
比如成人所表現(xiàn)出來的焦慮和不安,父母緊張焦慮,孩子首先會感受得到,要避免在孩子面前過于緊張地談?wù)撘咔,此外,宅在家的時間過長,也容易消耗父母的精力,往往會對孩子失去耐心,或者孩子們的精力得不到適度的釋放,但由于他們的能力有限,表達(dá)這些情緒所采用的方式經(jīng)常是本能的哭鬧和發(fā)脾氣,所以這些都可能會影響到孩子的情緒。
那么如何使孩子做好疫情期間的心理防護(hù),首先對于某些比較安全,受到感染幾率比較小的地區(qū),或者孩子年齡尚小,情緒較好,也很享受爸爸媽媽都在家且不必外出的假期,就不需要告訴他們有關(guān)疫情的事,沒有必要讓孩子知道這些事情。如果孩子已經(jīng)有些大了,能感受到周圍環(huán)境的變化,大人們情緒的變化,他/她會疑惑地問你,為什么不能出去?為什么要洗手、戴口罩?那么就需要進(jìn)行回答和解釋。不同年齡段的孩子,需要根據(jù)他們的理解和接受能力給予不同方式的回答,但原則上都需要真實(shí)而簡潔地進(jìn)行解釋。對于青少年,我們可以引導(dǎo)他們正確獲取疫情信息,比如通過官方電視新聞、正規(guī)新聞媒體報道、專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)公眾號等渠道,了解有關(guān)疫情的發(fā)展情況。但家長要注意篩選,避免孩子攝入過多的負(fù)面信息,以致過度緊張或恐懼。
其次,在疫情期間,家長和孩子要安排好生活作息,早睡早起,營養(yǎng)均衡,保持一種健康有序的生活狀態(tài)。良好的營養(yǎng),充足的睡眠,能夠提升身體的免疫能力,具有更強(qiáng)抵抗病毒的能力。同時,有規(guī)律的生活會讓孩子感受到一種確定、穩(wěn)定的狀態(tài),對維持孩子的心理穩(wěn)定也很重要。
最后,適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)鍛煉、活動,比如原地踏步跑,做仰臥起坐、俯臥撐等,而家長可以和孩子一起進(jìn)行親子運(yùn)動或親子游戲,比如趣味游戲比賽,或者家庭運(yùn)動會等,既可以鍛煉身體,還可以調(diào)節(jié)孩子的情緒,促進(jìn)親子關(guān)系。
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