國家公務員考試

您當前位置:公務員考試網(wǎng) > 國家公務員考試網(wǎng) > 備考 > 申論 > > 2021年國考申論范文參考社會關(guān)注事件

2021年國考申論范文參考社會關(guān)注事件

2020-07-14 08:39:00 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

Document

熱點概況

我國快遞行業(yè)的發(fā)展面臨著全球化競爭,比拼的不僅僅是誰能風里來雨里去,更是產(chǎn)業(yè)鏈條中端、后端的高技術(shù)研發(fā)與應用。就此而言,提升快遞工程技術(shù)人員的職業(yè)化水準,事關(guān)整個行業(yè)的未來競爭力。

據(jù)《北京青年報》報道,2019年12月,山西省太原市人力資源和社會保障局向全市首批38名“快遞小哥”頒發(fā)初級職稱證書。19年以來,全國多地陸續(xù)開展了對快遞工作人員的職稱評定工作,最高的可以評為正高級工程師。不過,目前“快遞工程”的職稱評審是針對整個快遞行業(yè),取得職稱的多是快遞物流企業(yè)的行政或管理人員。

早在19年12月以前,國家郵政局就在北京召開了關(guān)于部分省局快遞工程技術(shù)人員職稱評審工作督導推進會,要求按照國家郵政局與人社部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于做好快遞工程技術(shù)人員職稱評審工作有關(guān)問題的通知》,全面推開快遞工程技術(shù)人才職稱評審工作。

主流觀點

@光明日報:毋庸置疑,快遞業(yè)評職稱能夠?qū)爝f從業(yè)者乃至整個快遞物流行業(yè)產(chǎn)生積極影響。一方面可以激勵從業(yè)人員努力工作,讓他們通過提升自身能力,得到職稱認可,獲得更大的職業(yè)發(fā)展空間、更強的工作獲得感。另一方面,這也彌補了物流行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員職稱評審的空白,顯示了社會對整個行業(yè)價值的認可。而且,職稱評定在為從業(yè)者提供努力方向,提升工作積極性的同時,也可以倒逼他們不斷學習、轉(zhuǎn)型,促進快遞行業(yè)更加快速地健康發(fā)展。

@新華網(wǎng):我國快遞業(yè)平均每年以超百億件業(yè)務量增速,連續(xù)五年穩(wěn)居世界第一;平均每天送出1.4億個快遞包裹,數(shù)字仍在不斷攀升。伴隨著郵政快遞業(yè)科技應用和國際化步伐的不斷加快,中國的快遞業(yè)要實現(xiàn)量質(zhì)齊升,亟須從勞動密集型向技術(shù)密集型的轉(zhuǎn)型,而“高精尖缺”的人才保障是關(guān)鍵。迫切需要充分發(fā)揮人才評價的指揮棒作用,通過職稱評審打通人才成長階梯和發(fā)展通道,讓更多優(yōu)秀的專業(yè)人才脫穎而出,體現(xiàn)職業(yè)成就感和獲得感,為全體從業(yè)人員提供示范和標桿。

@山西日報:“事實上,今天的快遞業(yè)早已不是傳統(tǒng)的勞動密集型產(chǎn)業(yè)。除了活躍在’最后一公里’的派送員,還有很多技術(shù)型人才在為快詳業(yè)的發(fā)展做保障。”最近正在忙著校招的中通快遞山西省管理中心人カ資原部經(jīng)理凌海燕說,11月27日在太原理工大學、28日在山西大學有兩場校招,要招聘信息技術(shù)類、物流管理類、機械設(shè)計類等60多名優(yōu)秀學子加入到中通團隊中來。從這次評職稱的條件來看,具有大專及以上學歷、物流相關(guān)專業(yè)的人員才有資格參評,所以中通此次獲得初級職稱的14名員工均為物流相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員。”凌海燕說。

這是否意味著,對學歷、專業(yè)不符合要求的一線快遞員就沒有機會評職稱了?凌海燕告訴山西晩報記者,只要通過提升學歷、轉(zhuǎn)型為快遞工程技術(shù)人オ隊伍中的一員,便可以獲得職稱評審的機會。

@北京日報:以更大視野來看,快遞業(yè)評職稱為新興行業(yè)的人才激勵做了示范。一段時間以來,職稱評定似乎是會計、醫(yī)生、教師、記者等傳統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職業(yè)的“專利”。但如今,新興業(yè)態(tài)和新興職業(yè)層出不窮,統(tǒng)計顯示,中國新社會階層人士的總體規(guī)模已達7200萬人。這里頭,有風雨無阻走街串巷的外賣騎手,有在格子間里勤懇碼字的新媒體小編,也有汲汲于創(chuàng)意靈感的畫家、音樂人、導演……他們的智慧與創(chuàng)造豐富了我們的生活,也激活了新興經(jīng)濟的“一池春水”。如何提升這一群體的職業(yè)尊榮感,已然成為一道現(xiàn)實課題。目前,快遞業(yè)有了自己的“高工”,其他新興行業(yè)是不是也該有自己“教授級人才”?

深度分析

(一)本質(zhì):表面上看是對快遞員這一職業(yè)提供了更多發(fā)展的機會,究其深層,這是一種規(guī)范物流行業(yè)快速健康發(fā)展的有效舉措。

(二)關(guān)注點:快遞員評職稱具有多重意義

1.充分發(fā)揮人才評價的指揮棒作用,通過職稱評審打通物流行業(yè)人才成長階梯和發(fā)展通道,讓更多優(yōu)秀的專業(yè)人才脫穎而出,為全體從業(yè)人員提供示范和標桿。

2. 中國的快遞業(yè)要實現(xiàn)量質(zhì)齊升,亟須從勞動密集型向技術(shù)密集型的轉(zhuǎn)型,而“高精尖缺”的人才保障是關(guān)鍵。

面試模擬

日前,各地政府相繼出臺政策,陸續(xù)開展對快遞從業(yè)人員的職稱評定工作,其中最高級別可以評定到高級工程師。對于這一現(xiàn)象,社會上出現(xiàn)了如下看法:

觀點1:快遞員評職稱意義不大,他們的日常工作就是送送貨,職稱對他們而言作用較小。

觀點2:評職稱的學歷門檻對大部分快遞員而言太高。

觀點3:快遞員評職稱的可操作性不強。

觀點4:即使這一政策能夠推行,反而是對其他行業(yè)的不公平,不利于經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。

請你分別反駁以上四個觀點。

【參考解析】

快遞物流工作似乎和職稱二字毫無關(guān)聯(lián),但近日隨著各地政府出臺快遞從業(yè)人員職稱評定辦法后,引發(fā)了社會的廣泛熱議,針對以上三個觀點,進行以下反駁。

針對觀點1提到,“快遞員評職稱意義不大,他們的日常工作就是送送貨,職稱對他們而言作用較小”。這其中存在一定誤解。一方面,從業(yè)人員在評到職稱之后,收入水平也會有相應的提升,絕非“毫無意義”。另一方面,就整個行業(yè)發(fā)展而言,既然是近期才出臺的利好政策,說明之前快遞業(yè)工程技術(shù)人員相關(guān)資格應該是缺乏國家和行業(yè)認可的,可見,包括一線快遞員在內(nèi),快遞行業(yè)從業(yè)人員能夠參與職稱評定,不僅能開拓更廣闊的職業(yè)空間,更能方便他們規(guī)劃理想的職業(yè)發(fā)展路徑,其背后帶來的結(jié)果是快遞行業(yè)健康發(fā)展,而就整個職稱評價來看,職稱制度在鼓勵勞動力發(fā)展方面將起到重要作用,顯然不能用 “意義不大”來簡單概括。

針對觀點2,“快遞員評職稱學歷門檻高,對大部分快遞員而言不切實際”這一點,雖然就目前的職稱評定的門檻高、要求多,更多是面向技術(shù)人員或管理人員,但長期看來,職稱評定面向的是快遞行業(yè)整個鏈條上的崗位。一線攬收包裹派送郵件的快遞員通過學歷提升和技能培訓,同樣也可以參與到職稱評定中,這反而是促進了從業(yè)人員的學習與進步。盡管快遞行業(yè)職稱評審,主要聚焦于工程技術(shù)人才,但隨著職稱評審工作在行業(yè)內(nèi)全面推開,無疑也會為一線快遞從業(yè)人員拓寬職業(yè)通道。

觀點3中質(zhì)疑的評定規(guī)范性有問題,也是多慮了。一方面,乘著國家推進職稱制度改革的東風,快遞專業(yè)技術(shù)職稱評定,可以結(jié)合行業(yè)性質(zhì)和特點,通過政府相關(guān)部門、專家、行業(yè)協(xié)會等共同研究制定相應的評定標準,并且采用科學的評定方式;另一方面,目前的評定方法也趨于成熟,據(jù)了解,目前已經(jīng)在實施的評定方式已經(jīng)有了相應規(guī)范流程,申報職稱評定的人員可以通過相關(guān)網(wǎng)站填報信息、上傳電子版材料,通過逐級審核通過后,報送到郵政管理部門。管理部門定期組織評委會專家召開評審會議,之后會對評審通過人員進行公示。公示無異議的,在職稱系統(tǒng)中 公布評審結(jié)果,并生成電子職稱證書。整個流程科學、公開、透明,操作簡單方便。

針對觀點4提到的行業(yè)間不公平的問題,這需要用全面和長遠的眼光來看。

其實隨著社會的發(fā)展,職稱評定的范圍也在不斷擴大,快遞業(yè)只是走在前列的一個代表,以此為契機,甚至還可以帶動其他行業(yè)的職稱評定。以浙江省為例,早在2017年,該省就將新型職業(yè)農(nóng)民納入農(nóng)業(yè)系列職稱的評審范圍。因此對快遞員這一類職業(yè),應該被視為一個可持續(xù)發(fā)展的動態(tài)過程,更要明白其背后反映的是,經(jīng)濟發(fā)展帶來的社會分工,將更加多樣化,只有每個行業(yè)都擁有專業(yè)的人才,才能在瞬息萬變的市場環(huán)境中立于不敗之地。

綜上,快遞行業(yè)職稱評定是值得推廣的,我們也期待更多的職業(yè)評定能夠讓更多的勞動者更具獲得感和職業(yè)認同感。

↓↓↓↓2024年國家公務員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓
公考第一課 2024版國考圖書 第18版5100題 申論答題紙
系統(tǒng)提升班plus 筆試悅享班 歷年臻題 APP會員年卡

相關(guān)內(nèi)容推薦
  2024年國家公務員考試報名學歷要求|大專|本科|研究生
  2024年國家公務員考試報名學歷要求|大專|本科|研究生
  2024年國家公務員考試面試模擬題
  2024國家公務員考試稅務系統(tǒng)面試時間
  2024國家公務員考試稅務系統(tǒng)面試備考
  2024國家公務員考試海關(guān)面試時間

(編輯:Nk)
活動推薦
熱門課程
聯(lián)系方式

貼心微信客服

微信客服:識別二維碼添加客服
關(guān)注我們:后臺留言
精品內(nèi)容搶先看,專業(yè)客服答疑

貼心微博客服

微信客服:識別二維碼添加客服
驗證信息:國考
有問題找圖圖,答疑解惑小幫手
有報考疑惑?在線客服隨時解惑

報名條件?

崗位選擇?

筆試科目?

面試方式?

......

點擊所需資料,掃碼領(lǐng)取

國家公務員考試匯總
國家公務員考試網(wǎng)

國家公務員考試公告 國家公務員考試大綱 國家公務員考試專業(yè)分類目錄 國家公務員考試職位表 國家公務員考試報名入口 國家公務員考試報考條件 國家公務員考試報名費用 國家公務員考試報名人數(shù) 國家公務員考試報名確認 國家公務員考試準考證打印 國家公務員考試行測備考 國家公務員考試申論備考 國家公務員考試考試時間 國家公務員考試考試流程 國家公務員考試考試科目 國家公務員考試答題須知 國家公務員考試考場規(guī)則 國家公務員考試真題解析 國家公務員考試成績查詢 國家公務員考試分數(shù)線 國家公務員面試公告 國家公務員面試名單 國家公務員考試資格復審 國家公務員考試調(diào)劑名單 國家公務員面試技巧 國家公務員面試禮儀 國家公務員結(jié)構(gòu)化面試 國家公務員無領(lǐng)導小組討論 國家公務員考試體檢考察 國家公務員考試錄用公示

招考信息

招考公告 考試大綱 招考職位 面試公告 成績查詢 錄用公示 官方通知 考試日程

報考指導

新手入門 公告解讀 大綱解讀 職位分析 報考數(shù)據(jù)分析 報名指導 職位職能介紹 歷年考情 數(shù)據(jù)匯總 政策解讀

國家公務員考試備考資料

公共基礎(chǔ)知識 專業(yè)課輔導 名師指導 每日一練 方法技巧 經(jīng)驗分享

行測

常識判斷 言語理解 數(shù)量關(guān)系 判斷推理 資料分析

申論

歸納概括 綜合分析 貫徹執(zhí)行 提出對策 文章寫作 綜合指導 申論熱點

面試

面試指南 結(jié)構(gòu)化面試 無領(lǐng)導小組 面試技巧攻略 面試熱點

國家公務員考試試題

行測真題 申論真題 面試真題 行測模擬 申論模擬 面試模擬 公共基礎(chǔ)知識 命中真題