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2020年國考面試模擬題:如何能讓更多青年留在家鄉(xiāng)

2020-07-14 10:23:38 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

【熱點背景】

一邊是發(fā)展前景更好、競爭壓力巨大、生活成本更高的大城市,一邊是安逸舒適、祖輩居住、熟人社會的小縣城——如果讓你選,你會選哪個?人民智庫的一項調(diào)查顯示,16~40歲的“小鎮(zhèn)青年”中,有近8成的人表示自己身邊的同齡人“一半以上選擇去大城市發(fā)展”;仍留在當(dāng)?shù)氐男℃?zhèn)青年,超9成的人打算去大城市發(fā)展。

【熱點聚焦】

縣城,曾經(jīng)是大多數(shù)農(nóng)村孩子夢想的地方,而今,縣城成為“留不下的城市,回不去的故鄉(xiāng)”。在一線大城市工作,盡管要背負(fù)不小的購房負(fù)擔(dān)和壓力,但大城市提供的發(fā)展空間卻是縣城無法比擬的。對于大學(xué)畢業(yè)生來說,他們更傾向于在城市尋求就業(yè)機會。此外,大城市相對完善的公共服務(wù)體系對年輕人也頗具吸引力。去咖啡店喝杯咖啡、去劇場看場演出,在大城市都是很稀松平常的事,但在一些縣城,由于基礎(chǔ)設(shè)施和文化產(chǎn)品供給相對匱乏,這種生活方式也不是想實現(xiàn)就能實現(xiàn)的。

而至于子女的教育,可以算是選擇天平上“大城市”一端較重的一個籌碼了。許多年輕人選擇在大城市打拼,也是為了能給下一代提供較好的教育資源和發(fā)展環(huán)境。新聞中不時會有“逃離北上廣”的類似報道。其中一些故事的結(jié)局是,子女教育成為那根系在他們身上的繩子,這些所謂的“逃離者”最終也被拉回到他們曾經(jīng)逃離或想要逃離的地方。

一些年輕人,寧可做北上廣的“漂流一族”,也不愿意回縣城過“怡然自得”的生活。其原因還在于,縣城復(fù)雜的人情關(guān)系以及關(guān)系網(wǎng)讓人心生畏懼,小社會較弱的包容性也讓年輕人擔(dān)心自己的一些創(chuàng)新無法得到認(rèn)同,以至于循規(guī)蹈矩成為默認(rèn)法則,自己也成為最害怕成為的那種人。

如何改變縣城的尷尬境地,重拾吸引力?這個問題的核心在于,應(yīng)明確縣城定位,突出自身特色,應(yīng)鼓勵創(chuàng)新,一縣一治,百花齊放。要補短板,加快縣城城鎮(zhèn)化建設(shè)。前不久,國家發(fā)改委發(fā)布《關(guān)于加快開展縣城城鎮(zhèn)化補短板強弱項工作的通知》,選擇120個縣及縣級市開展縣城新型城鎮(zhèn)化建設(shè)示范工作,這些示范工作有助于樹立縣城新形象。要;鶎,增加縣城公共服務(wù)的投入。今年的《政府工作報告》中特別提及“基層財政收支矛盾加劇”,;鶎舆\轉(zhuǎn)主要是保障市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))等各級政府部門經(jīng)費,使基層治理特別是教育、醫(yī)療、治安、水電、公交等公共服務(wù)正常運轉(zhuǎn)。

縣域發(fā)展不是一朝一夕的事。對于那些“被逃離的縣城”來說,痛感將會持續(xù)一段不短的時間。希望這種痛感能激發(fā)出治理者的發(fā)展魄力和勇氣,破題縣域發(fā)展,釋放新的生機與活力。

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(編輯:華圖教育)
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