時政熱點：讀懂畢業(yè)致辭的深意

又是一年畢業(yè)時，來自師長的“走心”致辭再次撥動學子的心弦。如果說畢業(yè)是求學路上必經的驛站，那么畢業(yè)致辭就是進入社會前的回眸，映照著上一段時光的心路歷程，滿載著下一段旅途的美好祝愿。短短數分鐘、區(qū)區(qū)千把字，情深意切又洞察明見，不僅是臨別時師長深情的叮囑，也是出發(fā)前過來人相授的錦囊。

和往年相比，今年畢業(yè)致辭的整體風格有了變化。俏皮話少了，流行語也不多見。在受到新冠肺炎疫情影響的日子，學生有更強烈的情感渴望溝通，師長有更要緊的事情需要囑咐，一場莊重而深刻的對話尤為迫切。經歷了艱苦卓絕的“武漢保衛(wèi)戰(zhàn)”，華中科技大學校長言由心生：誰的人生都不可能是一帆風順，而樂觀心態(tài)是面對所有困難的定心丸;面對著“百年未有之大變局”，復旦大學校長要言不煩：希望大家始終不懼風雨，肯犧牲而有為，樂服務而有用，能團結而有力。修過了疫情防控這門“大課”，所有人都更加理解畢業(yè)前“最后一課”的意義。

文章合為時而著，歌詩合為事而作，畢業(yè)致辭也是如此。如果說，過去這幾年畢業(yè)致辭的主題，是用美好的回憶反復鼓勵每個人實現自己人生的目標，那么今年演講的主旨，就是在用嚴肅的現實時刻提醒年輕人履行肩負的責任和使命。鐘南山院士在給北大學子的“云寄語”里說：“畢業(yè)生不但對自己要有嚴格要求，而且應該有很強的追求;我們不但要有志氣，我們還要爭氣，因為我們在這樣的環(huán)境當中，一定要爭氣;我們不但要有熱情，更重要的是需要有激情，用我們青春的力量，用我們的努力，迎接祖國美麗的明天!”在今年北大醫(yī)學部的“云畢業(yè)”中，2000多名畢業(yè)生，在畢業(yè)這一刻完成從醫(yī)學生到醫(yī)生的蛻變。放眼望去，拒絕輕描淡寫，篤信風雨無阻，“這屆年輕人很行”。抗疫的矯健身影，抗洪的有力臂膀，基層的新生力量……從畢業(yè)到立業(yè)，從個人得失到國家榮辱，成長就在與祖國和時代的共進中完成。

當然，人生漫漫，看一時的起伏，更要看未來的征途。武漢理工大學校長對此充滿樂觀：不用活成我們想象中的樣子，我們這一代人的想象力不足以想象你們的未來。清華大學校長言語思辨：在面對選擇時，要追尋意義，不因名利熙攘而困擾;要堅守價值，不因境遇改變而動搖。西南大學校長語重心長：逆風奮斗的青春最值得點贊，勇敢的后浪必將乘風破浪。這不是心靈雞湯，而是再簡單不過的“人生哲理”，是歷經時光沖刷、久經現實考驗的“人生智慧”。對即將在社會探索的畢業(yè)生來說，或許不是應急的法寶，卻一定是通關的攻略，不妨收好。

“乘風好去，長空萬里，直下看山河。”希望年輕人，都能向人生的更遠處、夢想的制高點進發(fā)、再進發(fā)!

《 人民日報 》( 2020年07月16日 05 版)

原標題：人民日報：讀懂畢業(yè)致辭的深意

原文鏈接：http://opinion.people.com.cn/n1/2020/0716/c1003-31785117.html

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