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2020四川省公務(wù)員考試中言語理解與表達(dá)與2019的區(qū)別

2020-07-25 13:44:02 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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2020四川省公務(wù)員考試中言語理解與表達(dá)與2019的區(qū)別

一、大綱

與往年比,沒有變化

言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。2020年四川省考對言語模塊的能力要求也是集中在對語言的表達(dá)能力與運用能力兩個方面。

例題:人們在討論地名的時候,往往忽略了它們的時間意義和概念,因為從空間范圍定義一個地名,無論點或面,都是通過地理坐標(biāo),用具體界限劃定的。但是任何一個空間范圍,其實都與一定的時間范圍相聯(lián)系,這個時間范圍有長有短,而在這一時間范圍內(nèi),地名又與很多地名以外的事物和因素相聯(lián)系。所以地名除了本意之外,還有其歷史的、文化的、社會的、民族的風(fēng)各方面的意義。

這篇文字是一篇文章的開頭,這篇文章最可能討論的是:

A.古今地名的聯(lián)系

B.地名命名的規(guī)律

C.地名中的歷史與文化

D.地理位置對地名的影響

(答案:C。首先考生拿到這道題要注意審題,“作為一篇文章的開頭,這篇文章最可能討論的是”也是屬于變相的主旨概括題的提問方式,辨清題型之后通過閱讀文段找出文段重點即可。這道題為典型的“分總”結(jié)構(gòu),開頭提出“討論地名”的話題,之后通過轉(zhuǎn)折“但是”提出地名和許多事物因素有聯(lián)系,最后通過“所以”得到結(jié)論:地名與其歷史、文化、社會、民族有聯(lián)系,因此對總句同義替換即指地名與歷史文化的聯(lián)系,確定答案C項。)

二、考試內(nèi)容分析

  2020年 2019年(下) 2018年(下)
主旨概括題 4 4 4
意圖理解題 7 8 14
細(xì)節(jié)理解題 4 0 0
小題型 1 2 0
語句表達(dá)題 4 6 2
邏輯填空題 10 10 10

三、變化分析

從上面的考情變化分析可以看出,2020年四川省考針對言語模塊的知識點基本上沒有明顯的變化,細(xì)節(jié)題相較2019年出現(xiàn)了四道,因此考試中考生可能會在該題型上花費些許時間。通過這次考試我們發(fā)現(xiàn)言語模塊還是考查理解運用能力與平時的積累,主旨概括題、意圖理解題以及邏輯填空題仍然是言語模塊的“半壁江山”。最后,由衷的祝愿各位考生能夠取的好成績,金榜題名。

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(編輯:黎戈)
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